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羊,人类最喜爱的朋友
【出 处】
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中国审计
【发表日期】
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2003年4期
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翻译就是把用一种语言表达的信息准确通畅地转换成另一种语言的活动或行为。高中英语教学越来越关注学生翻译能力的提高和素质的培养,开设高中英语知识拓展类“初级翻译”校
用一句形容异地商会目前的发展状况是“三分之一生机勃勃，三分之一勉强维持，三分之一是瘫痪或死亡状态”，发展状态可谓是喜忧掺半。 异地商会是相对于当地商会而言的一种商会形态，是指来自同一地区的企业家和商人自发在创业发展所在地区成立的民间商会组织。发轫于上世纪九十年代初的异地商会，由于高度融合了“乡情”和“商情”的优势特点，并满足各地企业家和商人政治、经济、文化与心理上的诉求，萌发出全新的活力和发展潜
《英语新课程标准》明确规定：英语教学要重视从学生的实际出发，培养学生实际运用语言的能力。结合学生的生活经验和已有的语言知识来设计富有趣味性、科学性的英语活动，使学生切实感受到身边的英语，用英语能解决生活中的实际问题，从而对英语的学习产生兴趣，增强学生运用英语的意识，培养学生的自主学习的能力。 本文以《牛津高中英语》模块5第二单元welcome to the unit一课的教学设计为例，探讨如何实
摘 要：随着新课改思想的不断深入，对初中英语教学有着更高的要求，要求英语教师在日常的教学活动中，应该充分地发挥出学生的学习主体作用，培养学生自主学习和自主思考的能力，培养学生学习英语的良好习惯。预习过程是学生学习英语的重要策略，教师应该引导初中生进行良好的预习，对英语课堂的教学起到良好的辅助作用，使学生能更加主动的参与到教学活动中，提高初中英语课堂的教学质量。本文就初中英语教学过程中预习策略的应用
在英语学习过程中，词汇学习可谓是基础之基础，没有词汇，就如同建房缺少了必要的地基和砖块，房屋建设根本无从说起。只有掌握了大量的词汇知识，才有学好英语的可能性。当然，学习英语并不是只局限于对词汇的积累掌握，它还包括语法学习、句型操练，阅读训练、写作教学等等，但是，如果不进行必要的词汇学习，这后面的一切学习就等于空谈。所以，在英语学习过程中，掌握词汇就显得尤为的基础和重要。学习英语词汇，很多人无外乎认
摘 要：本文通过分析近几年的英语高考题，对it的句法功能分别从代词、it的特殊用法、及it在强调句中的用法等三个方面进行了分析，根据自己教学经验总结出了“假设法”“还原法”“句型对应法”等解题方法，且以高考试题为例进行解答示范，旨在形成对it一词的系统认识，让教师更好地把握it用法的高考动向，从而提高教学效益。 关键词：it；高考英语；代词；强调句；形式主语；形式宾语 It，两个字母组成，在历
摘 要：在知识经济时代，信息技术融入到人们生活和生产的各个方面，也被广泛应用到教学中，与教育越来越融洽的整合起来，促使教学理念和教学模式发生了重大变化，给教育注入了新的活力。尤其是在新课程改革进一步深入的情况下，高中英语教材内容有了新变化，信息量也相应增大，信息技术大大提高了英语课堂教学的效率。本文主要分析高中英语教学运用信息技术的必要性，及如何利用信息技术促进高中英语课堂教学。 关键词：信息技
摘 要：英语听力是英语教学过程中很重要的一个环节，在课堂教学中更要重视它。本文从几个方面初步探讨怎样在课堂教学中提高听力水平。 关键词：提高；课堂教学；听力效果 英语作为一种交际工具，在现代国际社会中起着举足轻重的作用。人们学习英语很重要的一个目的就是为了能够用英语自如地表达自己的思想，达到交际的目的。而这是建立在听的基础上。没有听，就不可能有说。提高中学生听的能力，是中学英语学习中必不可少的