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口语交际教学是小学语文教学中非常重要的有机组成部分，然而在一些学校特别是农村地区小学的语文课堂上，口语交际教学仍旧被摆在比较尴尬的位置。本文立足农村小学语文口语交际的特点，通过营造说话环境，激发口语兴趣，提高学生自信三方面出发，以期提高农村学生的口语交际能力。
浅论农村小学语文教学中口语交际能力培养策略
【摘 要】
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口语交际教学是小学语文教学中非常重要的有机组成部分，然而在一些学校特别是农村地区小学的语文课堂上，口语交际教学仍旧被摆在比较尴尬的位置。本文立足农村小学语文口语交际
【机 构】
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云南省昭通市威信县扎西镇观音小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年46期
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