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在初中阶段,实用类文本阅读是非常常见的一项教学内容,通过这类型阅读教学的开展,可以向学生普及各种各样的科学知识,同时也可以培养学生的科学精神和求真精神.初中语文核心素养的践行与培育需要通过多个载体来实现,本文主要探讨实用类文本阅读教学中学生的核心素养培育与形成.
实用类文本阅读教学对初中语文核心素养的践行价值分析
【摘 要】
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在初中阶段,实用类文本阅读是非常常见的一项教学内容,通过这类型阅读教学的开展,可以向学生普及各种各样的科学知识,同时也可以培养学生的科学精神和求真精神.初中语文核心
【机 构】
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福建省三明市尤溪县第五中学,福建 三明,365114
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2020年5期
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