【摘 要】
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新课程的理念要求教师在教学中起主导作用，学生则处于教学的主体地位。于是，教师在课堂中恰到好处运用点拨的方法，提升教学效果显得尤为重要。诚然，教学设计是艺术，而教学点拨更是
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新课程的理念要求教师在教学中起主导作用，学生则处于教学的主体地位。于是，教师在课堂中恰到好处运用点拨的方法，提升教学效果显得尤为重要。诚然，教学设计是艺术，而教学点拨更是艺术。设计是预设，点拨是生成。预设易把握，生成难驾驭。若教师能把课堂点拨以艺术的形式呈现给学生，那么学生就会在求知的海洋里架起一叶轻舟，载着扇动淡淡墨香和涌动浓浓情感的文字远航。
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