综合理科与生物学教师适应性问题

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxncjwt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么是综合理科?联合国教科文组织在1972年的一次合作会议上提出:"凡是科学概念和原理的陈述都是为了表明科学思想的根本上的一致,从而避免过早或不适当地强调各个科学领域的区别的教学方式,都可以认为是综合理科教学."综合理科是在原有的物理学、化学、生物学、自然、地理等课程的基础上综合形成的一个理科综合课程,它打破了传统分科课程的知识领域,组合了多个学科领域构成的一门学科.
其他文献
3月7日,在中国人民银行南昌中心支行科技处的大力支持下,由《金融科技时代》杂志社主办的“第十二届江西地区金融系统IT技术交流会”在滕王阁附近顺利举办,到场嘉宾有来自中
作为一种新型的教学方法和教学手段,案例教学在提升高校思想政治理论课教学效果的同时,也存在一定的局限性。在教学实践中,应正确认识案例教学的利弊,准确定位,把握案例教学适用场
9月4日,工信部发布2018年第二季度网络安全威胁态势分析与工作综述表示,下-步将按照相关工作总体部署,组织各地通信管理局、基础电信企业、网络安全专业机构、重点互联网企业
5月21日,阿里云PolarDB发布重大更新,提供传统数据库一键迁移上云的能力,可帮助企业将线下的MySQL,PostgreSQL和Oracle等数据库轻松上云,最快数小时内可迁移完成。据估算,目
本文认为,要做好新形势下的地质勘查行业思想政治工作,就必须贴近生活,增强思想政治工作的科学性;从实际出发,增强思想政治工作的针对性;利用现代媒体,增强思想政治工作的时
高效率的课堂教学应是现代先进教育思想和现代先进教育技术的完美结合.近年来,笔者运用多媒体进行了诱思探究生物学教学的尝试,有效地促进了课堂教学,取得了较好的教学质量和
人类中心主义作为人类的自体原则,是人类社会最基本的价值选择.生物学教师可在教学中从自我生存状态、人的类本质及生态伦理等角度出发,结合相应的生物学问题,适当突出一些相
我们所教授的课程到底该是"生物学"还是"生物"?我们将在生物科学研究中取得卓越贡献的科学家叫做"生物学家"还是"生物家"?21世纪是"生物学世纪"还是"生物世纪"?"生物学性状"
本文通过对以西安市为代表的西部一些村镇金融运行状况的调查采访,了解当地的金融信贷保险现状,对造成此状况的原因进行分析,并据此提出农村金融改革的新构想:建立完善的涉农
儒学是中国传统社会的主流意识形态,是中国传统政治合法性的基础。然而到了清末,随着列强的入侵,西学的输入,加之内乱频仍,儒学出现了天道观念的认同危机、大一统观念的认同