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在普通高校艺术素质教育中的美术类教材中,会不同程度地出现一些如知识结构或内容的更新、新的有影响力的艺术流派的加入等问题的滞后。而在当代全球化的大众文化语境中,不管艺术史教材的撰写如何面对难题,对历史价值的关注和对人文精神的坚持永远是美术教育工作者的基本立场。
对普通高校艺术素质教育中美术类教材的深思
【摘 要】
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在普通高校艺术素质教育中的美术类教材中,会不同程度地出现一些如知识结构或内容的更新、新的有影响力的艺术流派的加入等问题的滞后。而在当代全球化的大众文化语境中,不管
【机 构】
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南京邮电大学传媒与艺术学院
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2013年8期
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