应用型创新人才培养体系的探索与实践

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanxoceco2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
大学生素质养成和能力培养是提高人才培养质量的关键。通过合理构建“双素养+ 五能力”本科应用型创新人才培养体系,以求提高大学生人文素养和科学素养,培养大学生具有良好的学习能力、沟通交流能力、解决实际问题的实践创新能力等应当是本科应用型创新人才养成的必由之路。
其他文献
朗读在小学语文教学中有着举足轻重的作用,它既是理解课文内容,体会课文思想情感的主要方法,又是积累词语,训练语感的有效手段,如何搞好小学语文朗读教学,激发朗读兴趣是摆在
本课例在具体的教学过程中点评教学的设计理念,再总评这节课的闪光点及教学设计理念。本节课的教学中,教师运用师生比赛游戏导入新课,然后引领学生探究2的倍数特征,接着总结
本文从课前准备、课堂教学、课后任务三个方面系统性描述了多模态教学模式在高中英语新闻阅读课堂的实际应用和具体操作方法,以调动学生感官潜能,促进学生对于学习内容的理解
根据渭南的实际,必须坚持和完善以“库贷挂钩”.管理为中心的信贷管理工作,加快实现收购资金的封闭运行.一是要把有关信贷政策和原则广泛深入地宣传给各级党政、收购企业和农
在中国气象局广州番禺大气成分站对臭氧及其前体物(VOCs和NOx)进行了一年的连续观测,获得它们的特征以及前体物对臭氧生成的影响。结果表明:臭氧在夏季和秋季高,而其前体物VO
文章结合幼儿园教学实践,探讨基于核心素养的幼儿音乐自主表现力的培养策略,旨在提高幼儿的音乐自主表现力,培养幼儿的音乐核心素养。在音乐核心素养培养的实践过程中,教师从
初中英语是学生们在日常学习过程中非常重要的一部分,不仅会直接影响到学生们的中考成绩,而且还会影响到学生们在后期学习过程中的效果.但是现阶段初中生在英语学习时,仍然存
摘 要:综合实践课程直接面向学生的现实世界,以个体的自主探究与实践活动为核心,关注个体对知识的综合运用能力。综合实践课程可以培养学生良好习惯,提升学生综合素质,促进学生成长。教师借助实践课程,实现了课程外的价值。  关键词:实践;活动;评价;素养  中图分类号:G423.04 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)02-0032-01  《国家基础教育课程改革纲要》中明确指出,综
摘 要:当今世界,随着经济全球化趋势日益明显,现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点,甚至将人才视为最重要的战略资源。高校人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建“四位一体”的人才培养思路,以期达到人才培养的理想效果。  关键词:高校;人才培养;目标定位;人才类型  中图分类号:C961;G642.0 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2016)13-002