【摘 要】
:
目的: 观察抗肿瘤药物VM-26(替尼泊甙)治疗颅内恶性肿瘤的疗效. 方法: 近5年来笔者应用VM-26+MeCCNU(甲基亚硝脲)治疗颅内恶性肿瘤患者69例, 并对其临床资料和方法进行分析总
论文部分内容阅读
目的: 观察抗肿瘤药物VM-26(替尼泊甙)治疗颅内恶性肿瘤的疗效. 方法: 近5年来笔者应用VM-26+MeCCNU(甲基亚硝脲)治疗颅内恶性肿瘤患者69例, 并对其临床资料和方法进行分析总结. 结果: 随访53例, 其中原发性脑肿瘤39例, 存活期至少1年, 最长超过5年, 平均3年4个月. 14例脑转移瘤存活期至少8个月, 最长6年, 平均14个月. 结论: VM-26具有低毒性、高脂溶性、分子量小、易通过血脑屏障等特点, 已渐成为颅内恶性肿瘤的主要化疗药物.
其他文献
一、原料:所有合成洗涤剂的配方中,其成分按洗涤作用可分为三大类,即表面活性剂。助剂和添加剂。表面活性剂对去污起着主要作用,当表面活性剂进入到被洗物和污垢之间的界面,
脱水蔬菜是经过人工加热脱去鲜菜中大部分水分后制成的一种干菜.食用时不单味美、色鲜,而且能保持原有的营养成分,再加上它比鲜菜体积小、重量轻,入水便会复原,运输食用方便
目的采用高频超声量化分析不对称性神经病理性疼痛的周围神经损伤,建立超声下神经损伤的评分方法(DCEC)及其阈值。资料与方法收集 40例不对称性神经病理性疼痛患者,分析其神
作文教学是小学语文教学的重点也是难点。目前,有相当一部分小学生在提笔作文时常常是"举手无措",也有个别学生怕上作文课,其主要原因是小学生生活经历少,平时又不注意观察,作
教育不是简单的知识克隆,只有“把课堂还给学生”,才能“让课堂焕发出生命的活力”,而“三味”课堂的构建,让学生品味到课堂教学这个大餐,使学生愿吃、爱吃,百吃不厌。
在素质教育全面推进的过程中,基础教育课程改革也随之展开。基础教育课程改革的目标是:改变课程过于注重知识传授的影响,强调形成积极主动的学习态度使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等。综合上述目
【正】 关于在西安筹建航空航天博物馆的问题,经过一年多来的反复酝酿,得到了一些共同的设想。西安市人民政府已于7月10日以市政发[1993]117号文件通知成立西安航空航天博物
钱学森对于我们的教育培养不出杰出人才的追问道出了我们教育的尴尬。我们的教育取得了巨大的发展,但是却没有培养出杰出人才。我们的教育也做过有益的探索,比如举办少年科大
最近,据俄罗斯航空界权威人士称,不久将推出一种具有向后交战能力的苏-35单座战斗机和双座多用途改型机。 目前,苏-35的全部性能已经试飞完毕,其实用升限为18000米,高空最大
《世界是永恒发展的》是人教版普通高中课程标准实验教科书"思想政治4(必修)"《生活与哲学》第三单元"思想方法与创新意识"第八课第一框题。依据本框题的内容和特点,我想利用计算机