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随着新课改的不断深入发展,构建高效课堂成为各科教学所追求的终极目标,而历史学科作为中学教育阶段不可或少的一门人文性学科,构建初中历史高效课堂,对进一步发展学生的历史核心素养有着显著的现实意义.基于此,笔者将从“激发学习兴趣、优化教学方法、开展历史活动”三个方面入手,具体阐述如何构建初中历史高效课堂.