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随着新课改的不断推进,信息技术成为初中教学实践中不可缺少的一部分.同时,也存在不利于课堂高效开展的负面因素.本文就以这些不利的因素为出发点,结合初中信息技术学科教学现状,分析并提出有效的教学对策.
浅谈构建初中信息技术学科课内高效性的思考和对策
【摘 要】
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随着新课改的不断推进,信息技术成为初中教学实践中不可缺少的一部分.同时,也存在不利于课堂高效开展的负面因素.本文就以这些不利的因素为出发点,结合初中信息技术学科教学
【机 构】
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浙江省宁波市科学中学 315336
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年14期
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