小学语文教学中合作学习的策略研究

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生活的过程就是语文学习的过程,小学语文的学习应该是风情万种的.语文课堂上的每一个学生都不应该是独立存在的,他们之间应该最大程度的联系在一起.我们在教学过程中通过合作学习的方式充分发挥学生参与学习的能力,实现小组间的沟通、交流.文章结合自己的教学经验,在合作学习现状的基础上,对小学语文教学提出几点发展性建议.
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