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写在前面的话：
教育是国之大计，党之大计。习近平总书记指出，“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保證。”天津市各高校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，认真落实全面从严治党主体责任，积极贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神，深入落实新时代高校党建示范创建和质量创优工作，坚持培育为基、重在建设、典型引领、整体推进，以政治建设为统领、以质量攻坚为动力、以提升组织力为重点、以推动事业发展为落脚点，严格对标看齐，勇于改革创新，努力争创先进，为加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展、办好人民满意教育提供坚强的组织保障。
党建工作是引领学校开展教育教学工作、促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实学校党建阵地，能进一步保障学校的办学水平、提升培养能力，推进学校更加顺利、高效地发展。天津市各高校党委不断夯实党建工作基础，深化学校内部治理改革，大力提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的能力与水平，统筹推进疫情防控和事业发展“双战双赢”，以高质量党建引领一流大学建设，取得扎实成效，为国家、天津市的教育改革和经济社会发展作出了积极贡献。
以政治建设为统领，推进党建工作“竿插到底”“水流到头”
天津市各高校党委坚持把政治建设摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，牢牢把握管党治党、办学治校的正确政治方向。各校党委注重抓基层、打基础，发挥校级、院级党组织政治核心作用，强化党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，系统提升基层党组织的政治功能和组织力。
天津大学抓实、抓细支部建设，坚持问题导向，用好基层党组织建设专题调研成果。结合校内巡察情况，推进党支部标准化、规范化建设，夯实党支部工作基础。开展党支部书记“三强（党性强、能力强、影响力强）工程”专题培训，编印内部刊物《支部书记》，强化对支部书记的培养和指导，系统提升支部书记的能力和水平。
南开大学以“一体两翼三着力”的工作理念，深入推进教师党支部建设的制度化、规范化、科学化，写好新时代教育“奋进之笔”。以选优培强党支部书记为工作主体;以规范支部设置和创新支部活动为两翼;以着力加强教师思想引领做好理想信念教育，以着力加强教师政治引领做好人才政治吸纳，以着力加强教师组织引领做好“双高”人员发展，最终做好教师党支部建设生命力工程。
天津理工大学党委强化政治功能，突出政治引领，勇担政治责任，牢固树立一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育、管理党员落到支部，把群众工作落到支部，打造坚强战斗堡垒。该校不断优化基层组织设置，先后在高水平科研团队、志愿服务队、大型建设项目、新型服务机构中建立党组织，确保教育科研推动到哪里，党的建设就跟进到哪里。该校电气电子工程学院、马克思主义学院、艺术学院、聋人工学院依托教育部高校思政工作精品项目《残健融合视阈下高校听障大学生资助育人体系构建》成立临时党支部，将党建工作渗透到教书育人环节，为师生的党建共融共建提供了更为广阔的育人和实践平台，在创新党建新模式、打通融合育人“最后一公里”方面进行了积极探索。该校材料科学与工程学院大力推进组织、质量、标准三维共创，构建“学院党委一党支部一党员”三位一体的组织维度，推进党建工作“竿插到底”“水流到头”。
自2014年起，天津商业大学党委坚决杜绝党建、业务“两张皮”，积极探索创新党建工作载体、激发基层组织活力的有效路径和方法，本着以“功能型设置为主，单位型设置为辅”的原则，初步尝试依托教学、科研团队组建功能型党支部，让党的每一个“细胞”活起来、强起来，全面提升党支部组织力。各级党组织坚持围绕学校党建工作和事业发展任务开展创建活动，实现四个“支部 ”创建模式，包括：“支部 人才培养”“支部 科研攻关”“支部 思政教育”“支部 重点项目”。通过创建功能型党支部，天津商业大学切实发挥党组织的政治功能和服务功能，实现党员在哪里支部就建在哪里，中心工作在哪里党建工作就覆盖到哪里，把党的建设贯穿于教书育人全过程。
天津农学院以落实“支部达标年”为契机，全面提升党建工作质量。按照“立标、对标、达标、验标”的工作思路，聚焦抓基础、抓规范、抓长效，努力构建“党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动师生”的新时代党建工作新格局。该校党委先后制定或修订印发《天津农学院基层党组织组织力提升工程三年行动实施方案》《天津农学院二级党委党支部书记工作例会制度（试行）》等制度文件，指导二级党组织开展基层党建工作，推动基层党支部标准化、规范化建设。
特色党日也是各高校推进基层党组织建设、提升党组织活力的重要抓手。自2019年开始，南开大学在全校教职工党支部中开展“五个一”主题党日活动，包括：号召每一个教职工党支部在每月的主题党日为本支部在当月入党的教职工党员集体举办“一次红色生日会”，即一次组织生活会;赠予“一张红色生日贺卡”，即一封勉励信;赠送“一本红色读物”，即一本《共产党宣言》;奉送“一句红色祝福”，即一句真诚的批评;许下“一个红色心愿”，即在未来一年中参与一次有益于党和人民的志愿服务行动。由此打造“两学一做”新平台。
天津理工大学材料科学与工程学院创建了一批党支部创新特色党日活动案例。其中，“本科教育我有话说”主题党日获该校最佳党日。此外，该校积极打造形成新生适应性教育体系、“分享会”特色团课、党史情景剧、“材聚天理、料写春秋——青年发展论坛”四个思政工作特色品牌，将“老马辅导员工作室”建设成为思政队伍培训基地。
加强教师党支部书记队伍建设，发挥党员干部“领头雁”作用
“火车快不快，全靠车头带。”做好教师党支部书记选拔与培养的“领头雁”工程，对教师党支部建设与发展至关重要。
南开大学党委为提升党支部书记工作动力，明确提出了专业技术人员担任教职工党支部书记方面“两个等同、一个重视”的政策。“第一个等同”是专业技术人员担任教职工党支部书记（副书记）的，所在单位应比照系（所、中心）内设机构负责人，在岗位聘任、绩效奖励、津贴发放等方面，给予同等待遇;“第二个等同”是专业技术人员担任教职工党支部书记经历，视同于专业学院、研究机构等内设科室、系（所、中心）负责人的岗位经历;“一个重视”是学校党委在选拔中层干部时，重视选拔有教职工党支部书记工作经历的干部。 以党建引领教师队伍建设，确保教书育人正确方向
天津市各高校基层党组织创新组织形式，开展丰富的活动，积极引导广大教工党员牢记立德树人根本任务，通过自身的模范引领作用带动全体教师，引领学生德行成长、知识获取、技能习得、身心健康，发挥先锋模范作用，为实现全员、全方位、全过程育人，做出一名新时代“四有好老师”应有的贡献。
世界一流学科要有世界一流师资。党的十九大以来，南开大学化学学院党政领导班子研究制定了听课制度、班子成员每月基层调研制度、搭建党建创新平台和联系基层支部制度;举办系列座谈会，邀请学院全体教师参加，为一流学科建设和人才培养凝聚思想共识;成立新的教学督导组，通过听课和每月全面走访学院各楼宇、实验室及相关谈话谈心，实地了解学院教学科研、实验室安全和日常管理情况，及时掌握师生思想动态，加强对教师的政治和思想引领，确保教书育人正确方向。此外，学院特别注重加强对青年引进人才与内部培育人才的价值引领，组织参加南湖、井冈山、西柏坡等地的红色革命教育，开展“不忘初心、牢记使命”党性教育;举办“南开化学青年教师论坛”、全国知名高校暨世界一流化学学科建设研讨会等。这些活动促进了青年教师在学术与人生方面的交流、碰撞，使其更加爱国、爱校，引导他们成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，扎根南开、扎根天津，进发活力，更好地担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。
天津师范大学突出教师教育特色育人，明确教师教育培养机制。该校积极做好本科阶段与研究生阶段教育的衔接，率先在全国实施“3 1 2”教师培养模式;制定《天津师范大学师范生管理规定》，强化“以德为先，身正为范”，涵育“师大特质”;聚焦学生培养质量提升，近1年来，先后有700人次获得省部级以上各类学科竞赛奖励，其中43人次获国家级一等奖，蝉联全国高校大学生讲思政理论课公开课展示活动一等奖。
天津理工大学党委教育、引导党员教师以增强育人本领为己任，努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。该校化学化工学院创研之家党支部党员教师坚持OBE理念，以学生为中心、以产出为导向，服务天津地方经济发展需要，不断加强校企深度合作，建设实践基地，探索人才培养新模式，努力提高实践教学水平。该校管理学院工商与财务教工党支部扎实开展师生党支部结对帮扶共建工作，党员教师多方联动共帮扶，多措并举促就业，从毕业生需求出发，制作了五期就业指导微课程，内容涵盖产业结构分析、就业心理调节、求职能力提升、面试礼仪技巧等，助力学生就业。
天津科技大学海洋与环境学院党委全面实施“本科生导师制”，引导广大教工党员积极投身到此项工作中，当好本科生导师。截至目前，在该院50位在职教工党员的带领下，学院全体81位教职工每人在每个年级带3—4个本科生，每位导师稳定指导四个年级的12—16个学生。党员教师们认真践行“四有好老师”和“四个引路人”要求，为所带学生走好大学的每一步提供精准指导与帮扶，用实际行动诠释了育人使命。
天津商业大学机械工程学院党委坚持抓师德师风建设，引导支部教师将师德师风建设落实在日常教学工作中，为学生成长成才搭建平台。该院包装工程系教工党支部把促进学生就业当作支部工作的重要抓手，支部党员教师主动与需要就业帮扶的毕业生谈心谈话，了解他们在就业过程中遇到的难题，帮助学生解决实际困难，针对有考研需求的应届毕业生，开展考研相关问题答疑解惑主题活动。该支部书记王怀文表示，“传道授业解惑”，只有用“润物无声”的真功巧力，才能将立德树人的根本任务落到实实在在的工作、行动中。
天津外国语大学国际传媒学院新闻传播广告动画系教工党支部发动全体党员亮明身份，关注学生就业工作，引导专业教师积极挖掘就业资源，为毕业生提供更多的就业机会。该系和远博公司联合举办以“新媒体、新经济、新思维”为主题的线上就业指导论坛“远博大咖谈”以及“慧具臻·职场说”就业指导和线上招聘直播活动。该线上就业指导活动反响热烈，吸引了校内外学生参与，最高收看量达6万余人。
深化新时代思政改革创新，系统推进立德树人根本任务
思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。本市多所高校以党建引领、以思政铸魂，积极推进党建工作与思政教育深度融合。
本科生培养体现人才培养的宽度和广度，研究生培养体现人才培养的高度和厚度。南开大学化学学院着力加强学生理想信念教育，培养学生的家国情怀和社会责任感。该院通过开展师生共建支部、设立学生党支部工作观摩等机制，引导学生坚定理想信念，培养科学精神，承担社会责任，突出培养学生的创新精神、创新能力、国际视野和家国情怀。该院探索更加贴近学生、更加有效的育人方式，培养一流化学人才。该院深入挖掘学校和学院的历史资源，通过南开大学建校100周年倒计时1周年、杨石先先生诞辰120周年、何炳林先生诞辰100周年、申泮文先生“怀念与传承”追思会等一系列活动，做好价值引领。他们表示，这些南开先贤、老一辈科学家的爱国情怀、科学精神、高尚品格，是加快建设世界一流大学的宝贵精神财富。
天津科技大学海洋与环境学院建立师生互动平台，以“本科生导师制”为工作基础，以本科生学术性社团为组织单元，创新“海洋与环境保护”课程思政教学载体，与天津市地震局滨海防震减灾中心等滨海企事业单位合作建设“实践育人共同体”实践平台，组织“海环杯”大学生学术科技作品競赛、海洋知识竞赛等系列学术科技赛事，结合“海洋之星”创新工场创业教育、创业预孵化活动，构建学生德育、专业学习、科研创新、校外实践、就业创业、党员发展相结合的“三全育人”工作格局，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提升政治素质，增强为人民服务的宗旨意识，最终实现立德树人根本目标。
疫情防控期间，“停课不停学”给学校的教学工作提出了新的课题。天津理工大学材料科学与工程学院党委向学生家长发出了《疫情期间给学生家长的一封信》，让家长也参与到学生培养中，帮助学校和教师教育约束学生，保证学生在家上课的学习效果。该院党委邀请家长参加与学生“同上一堂课”活动，每个专业确定一位教师的线上课堂作为家长参加“同上一堂课”的课堂，该活动受到学生、家长的积极回应和认可，加深了教师与学生家长之间的交流，提升了学院的社会美誉度。 天津外国语大学欧洲语言文化学院党员师生全部加入翻译志愿者突击队，100%参与抗“疫”捐款。该院先后成立意、俄、西语突击队，赴天津机场开展翻译服务，制作14个语种的《入境人员健康安全提示》视频，承担6种非通用语的《疫情防控外语通》翻译和录制工作;制作并向全世界推出了三集（涉及6个语种，共18个短片）系列原创微视频作品。
担当“四个服务”时代使命，服务国家战略和地方发展需求
习近平总书记深刻指出，我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。本市高校在党建工作引领下，担当“四个服务”时代使命，发挥高校科研优势，服务国家重大战略和地方发展需求。
2020年是决战决勝脱贫攻坚的收官之年。天津农学院党委将思想和行动统一到中央和市委脱贫攻坚的决策部署上，号召全校教职工积极投身到脱贫攻坚中，主动担当作为，巩固提升工作成效。该校党委不断深化拓展与中西部地区的农业合作，帮助受援地区农业发展提质增效，助力打赢脱贫攻坚战。学院选派4位有丰富教学和科研经验的骨干教师于今年5月初赴新疆和田职业技术学院进行支教工作。学院高质量完成困难村结对帮扶任务，为实现全面建成小康社会贡献智慧和力量。
天津农学院始终坚持“立足基层、面向‘三农’、产教融合、服务社会”的办学传统，紧密围绕落实乡村振兴战略，成立了乡村振兴研究院，同时整合人才、智力、科技创新等优势资源，大力开展科技帮扶，把科技论文写在田间地头，把学习之获转化为务实之行。在疫情期间，天津农学院农业专家和众多科技特派员克服疫情影响，以在线和现场相结合的方式开展技术服务。他们共开展现场指导250次，微信群技术指导406次，通过“津科帮扶”微信APP开展线上技术帮扶27次，解决农业发展中的突出问题107个，以实际行动助力疫情防控阻击战和春耕复产“双赢双胜”。学校在脱贫攻坚和乡村振兴工作上聚力，越来越多的教师投入到生产一线，为脱贫攻坚和乡村振兴作出更大贡献。目前，天津农学院有230多位教师活跃在农业生产一线，不但服务天津，而且积极投身到援疆、援青、援甘、援冀等工作，对助推脱贫攻坚、推动“三农”工作作出了应有贡献。
南开大学化学学院引导学生坚定理想信念，树立科学精神，承担社会责任，突出培养学生的创新精神、创新能力、国际视野和家国情怀，探索更加贴近学生、更加有效的育人方式，培养一流化学人才。学院成立了“杨石先精神宣讲团”“郭明义爱心分队”等新型学生组织，引领学生去听、去看、去讲、去做、去思考，以更好地了解中国、服务中国，扎根中国大地。从2005年起，学院每年暑期组织学生赴山西繁峙开展社会实践，一批又一批学生通过支教、调研，深入了解国情民情，明确担当的社会责任，参加过的学生都受益匪浅。
天津城建大学主动对接国家和天津经济社会发展需求，优化学科专业布局，形成了城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济、城市文化等七大学科群。
天津师范大学主动融入京津冀协同发展。该校获批“国家教师发展协同创新实验基地”，与雄安新区签署《教育支教帮扶合作框架协议》，组成天津市首个大学生“雄安支教团”。学校积极为国家及地方政府咨政建言，咨询报告被省部级以上部门采纳或由领导批示的有8件。
百年大计，教育为本。高校夯实党建之基，提高党建工作质量，是加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展、办好人民满意教育的坚强组织保障。9月17日，新时代天津市高校党建示范创建和质量创优成果汇报会暨党建“领航工程”中期推动会上提出，高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，必须充分认识和加强高校基层党组织建设的极端重要性。要一体推进高校基层党建工作的示范创建培育、质量提质培优、引领带动辐射，强化责任落实、分类指导、固点拓面，把基层党建的新成效转化为引领支撑教育事业改革发展稳定的新效能。
（责任编辑 吴淑媛）
教育是国之大计，党之大计。习近平总书记指出，“加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保證。”天津市各高校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，认真落实全面从严治党主体责任，积极贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和全国教育大会精神，深入落实新时代高校党建示范创建和质量创优工作，坚持培育为基、重在建设、典型引领、整体推进，以政治建设为统领、以质量攻坚为动力、以提升组织力为重点、以推动事业发展为落脚点，严格对标看齐，勇于改革创新，努力争创先进，为加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展、办好人民满意教育提供坚强的组织保障。
党建工作是引领学校开展教育教学工作、促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实学校党建阵地，能进一步保障学校的办学水平、提升培养能力，推进学校更加顺利、高效地发展。天津市各高校党委不断夯实党建工作基础，深化学校内部治理改革，大力提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的能力与水平，统筹推进疫情防控和事业发展“双战双赢”，以高质量党建引领一流大学建设，取得扎实成效，为国家、天津市的教育改革和经济社会发展作出了积极贡献。
以政治建设为统领，推进党建工作“竿插到底”“水流到头”
天津市各高校党委坚持把政治建设摆在首位，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，牢牢把握管党治党、办学治校的正确政治方向。各校党委注重抓基层、打基础，发挥校级、院级党组织政治核心作用，强化党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，系统提升基层党组织的政治功能和组织力。
天津大学抓实、抓细支部建设，坚持问题导向，用好基层党组织建设专题调研成果。结合校内巡察情况，推进党支部标准化、规范化建设，夯实党支部工作基础。开展党支部书记“三强（党性强、能力强、影响力强）工程”专题培训，编印内部刊物《支部书记》，强化对支部书记的培养和指导，系统提升支部书记的能力和水平。
南开大学以“一体两翼三着力”的工作理念，深入推进教师党支部建设的制度化、规范化、科学化，写好新时代教育“奋进之笔”。以选优培强党支部书记为工作主体;以规范支部设置和创新支部活动为两翼;以着力加强教师思想引领做好理想信念教育，以着力加强教师政治引领做好人才政治吸纳，以着力加强教师组织引领做好“双高”人员发展，最终做好教师党支部建设生命力工程。
天津理工大学党委强化政治功能，突出政治引领，勇担政治责任，牢固树立一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育、管理党员落到支部，把群众工作落到支部，打造坚强战斗堡垒。该校不断优化基层组织设置，先后在高水平科研团队、志愿服务队、大型建设项目、新型服务机构中建立党组织，确保教育科研推动到哪里，党的建设就跟进到哪里。该校电气电子工程学院、马克思主义学院、艺术学院、聋人工学院依托教育部高校思政工作精品项目《残健融合视阈下高校听障大学生资助育人体系构建》成立临时党支部，将党建工作渗透到教书育人环节，为师生的党建共融共建提供了更为广阔的育人和实践平台，在创新党建新模式、打通融合育人“最后一公里”方面进行了积极探索。该校材料科学与工程学院大力推进组织、质量、标准三维共创，构建“学院党委一党支部一党员”三位一体的组织维度，推进党建工作“竿插到底”“水流到头”。
自2014年起，天津商业大学党委坚决杜绝党建、业务“两张皮”，积极探索创新党建工作载体、激发基层组织活力的有效路径和方法，本着以“功能型设置为主，单位型设置为辅”的原则，初步尝试依托教学、科研团队组建功能型党支部，让党的每一个“细胞”活起来、强起来，全面提升党支部组织力。各级党组织坚持围绕学校党建工作和事业发展任务开展创建活动，实现四个“支部 ”创建模式，包括：“支部 人才培养”“支部 科研攻关”“支部 思政教育”“支部 重点项目”。通过创建功能型党支部，天津商业大学切实发挥党组织的政治功能和服务功能，实现党员在哪里支部就建在哪里，中心工作在哪里党建工作就覆盖到哪里，把党的建设贯穿于教书育人全过程。
天津农学院以落实“支部达标年”为契机，全面提升党建工作质量。按照“立标、对标、达标、验标”的工作思路，聚焦抓基础、抓规范、抓长效，努力构建“党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动师生”的新时代党建工作新格局。该校党委先后制定或修订印发《天津农学院基层党组织组织力提升工程三年行动实施方案》《天津农学院二级党委党支部书记工作例会制度（试行）》等制度文件，指导二级党组织开展基层党建工作，推动基层党支部标准化、规范化建设。
特色党日也是各高校推进基层党组织建设、提升党组织活力的重要抓手。自2019年开始，南开大学在全校教职工党支部中开展“五个一”主题党日活动，包括：号召每一个教职工党支部在每月的主题党日为本支部在当月入党的教职工党员集体举办“一次红色生日会”，即一次组织生活会;赠予“一张红色生日贺卡”，即一封勉励信;赠送“一本红色读物”，即一本《共产党宣言》;奉送“一句红色祝福”，即一句真诚的批评;许下“一个红色心愿”，即在未来一年中参与一次有益于党和人民的志愿服务行动。由此打造“两学一做”新平台。
天津理工大学材料科学与工程学院创建了一批党支部创新特色党日活动案例。其中，“本科教育我有话说”主题党日获该校最佳党日。此外，该校积极打造形成新生适应性教育体系、“分享会”特色团课、党史情景剧、“材聚天理、料写春秋——青年发展论坛”四个思政工作特色品牌，将“老马辅导员工作室”建设成为思政队伍培训基地。
加强教师党支部书记队伍建设，发挥党员干部“领头雁”作用
“火车快不快，全靠车头带。”做好教师党支部书记选拔与培养的“领头雁”工程，对教师党支部建设与发展至关重要。
南开大学党委为提升党支部书记工作动力，明确提出了专业技术人员担任教职工党支部书记方面“两个等同、一个重视”的政策。“第一个等同”是专业技术人员担任教职工党支部书记（副书记）的，所在单位应比照系（所、中心）内设机构负责人，在岗位聘任、绩效奖励、津贴发放等方面，给予同等待遇;“第二个等同”是专业技术人员担任教职工党支部书记经历，视同于专业学院、研究机构等内设科室、系（所、中心）负责人的岗位经历;“一个重视”是学校党委在选拔中层干部时，重视选拔有教职工党支部书记工作经历的干部。 以党建引领教师队伍建设，确保教书育人正确方向
天津市各高校基层党组织创新组织形式，开展丰富的活动，积极引导广大教工党员牢记立德树人根本任务，通过自身的模范引领作用带动全体教师，引领学生德行成长、知识获取、技能习得、身心健康，发挥先锋模范作用，为实现全员、全方位、全过程育人，做出一名新时代“四有好老师”应有的贡献。
世界一流学科要有世界一流师资。党的十九大以来，南开大学化学学院党政领导班子研究制定了听课制度、班子成员每月基层调研制度、搭建党建创新平台和联系基层支部制度;举办系列座谈会，邀请学院全体教师参加，为一流学科建设和人才培养凝聚思想共识;成立新的教学督导组，通过听课和每月全面走访学院各楼宇、实验室及相关谈话谈心，实地了解学院教学科研、实验室安全和日常管理情况，及时掌握师生思想动态，加强对教师的政治和思想引领，确保教书育人正确方向。此外，学院特别注重加强对青年引进人才与内部培育人才的价值引领，组织参加南湖、井冈山、西柏坡等地的红色革命教育，开展“不忘初心、牢记使命”党性教育;举办“南开化学青年教师论坛”、全国知名高校暨世界一流化学学科建设研讨会等。这些活动促进了青年教师在学术与人生方面的交流、碰撞，使其更加爱国、爱校，引导他们成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，扎根南开、扎根天津，进发活力，更好地担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。
天津师范大学突出教师教育特色育人，明确教师教育培养机制。该校积极做好本科阶段与研究生阶段教育的衔接，率先在全国实施“3 1 2”教师培养模式;制定《天津师范大学师范生管理规定》，强化“以德为先，身正为范”，涵育“师大特质”;聚焦学生培养质量提升，近1年来，先后有700人次获得省部级以上各类学科竞赛奖励，其中43人次获国家级一等奖，蝉联全国高校大学生讲思政理论课公开课展示活动一等奖。
天津理工大学党委教育、引导党员教师以增强育人本领为己任，努力成为“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。该校化学化工学院创研之家党支部党员教师坚持OBE理念，以学生为中心、以产出为导向，服务天津地方经济发展需要，不断加强校企深度合作，建设实践基地，探索人才培养新模式，努力提高实践教学水平。该校管理学院工商与财务教工党支部扎实开展师生党支部结对帮扶共建工作，党员教师多方联动共帮扶，多措并举促就业，从毕业生需求出发，制作了五期就业指导微课程，内容涵盖产业结构分析、就业心理调节、求职能力提升、面试礼仪技巧等，助力学生就业。
天津科技大学海洋与环境学院党委全面实施“本科生导师制”，引导广大教工党员积极投身到此项工作中，当好本科生导师。截至目前，在该院50位在职教工党员的带领下，学院全体81位教职工每人在每个年级带3—4个本科生，每位导师稳定指导四个年级的12—16个学生。党员教师们认真践行“四有好老师”和“四个引路人”要求，为所带学生走好大学的每一步提供精准指导与帮扶，用实际行动诠释了育人使命。
天津商业大学机械工程学院党委坚持抓师德师风建设，引导支部教师将师德师风建设落实在日常教学工作中，为学生成长成才搭建平台。该院包装工程系教工党支部把促进学生就业当作支部工作的重要抓手，支部党员教师主动与需要就业帮扶的毕业生谈心谈话，了解他们在就业过程中遇到的难题，帮助学生解决实际困难，针对有考研需求的应届毕业生，开展考研相关问题答疑解惑主题活动。该支部书记王怀文表示，“传道授业解惑”，只有用“润物无声”的真功巧力，才能将立德树人的根本任务落到实实在在的工作、行动中。
天津外国语大学国际传媒学院新闻传播广告动画系教工党支部发动全体党员亮明身份，关注学生就业工作，引导专业教师积极挖掘就业资源，为毕业生提供更多的就业机会。该系和远博公司联合举办以“新媒体、新经济、新思维”为主题的线上就业指导论坛“远博大咖谈”以及“慧具臻·职场说”就业指导和线上招聘直播活动。该线上就业指导活动反响热烈，吸引了校内外学生参与，最高收看量达6万余人。
深化新时代思政改革创新，系统推进立德树人根本任务
思想政治工作是学校各项工作的生命线，各级党委、教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。本市多所高校以党建引领、以思政铸魂，积极推进党建工作与思政教育深度融合。
本科生培养体现人才培养的宽度和广度，研究生培养体现人才培养的高度和厚度。南开大学化学学院着力加强学生理想信念教育，培养学生的家国情怀和社会责任感。该院通过开展师生共建支部、设立学生党支部工作观摩等机制，引导学生坚定理想信念，培养科学精神，承担社会责任，突出培养学生的创新精神、创新能力、国际视野和家国情怀。该院探索更加贴近学生、更加有效的育人方式，培养一流化学人才。该院深入挖掘学校和学院的历史资源，通过南开大学建校100周年倒计时1周年、杨石先先生诞辰120周年、何炳林先生诞辰100周年、申泮文先生“怀念与传承”追思会等一系列活动，做好价值引领。他们表示，这些南开先贤、老一辈科学家的爱国情怀、科学精神、高尚品格，是加快建设世界一流大学的宝贵精神财富。
天津科技大学海洋与环境学院建立师生互动平台，以“本科生导师制”为工作基础，以本科生学术性社团为组织单元，创新“海洋与环境保护”课程思政教学载体，与天津市地震局滨海防震减灾中心等滨海企事业单位合作建设“实践育人共同体”实践平台，组织“海环杯”大学生学术科技作品競赛、海洋知识竞赛等系列学术科技赛事，结合“海洋之星”创新工场创业教育、创业预孵化活动，构建学生德育、专业学习、科研创新、校外实践、就业创业、党员发展相结合的“三全育人”工作格局，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提升政治素质，增强为人民服务的宗旨意识，最终实现立德树人根本目标。
疫情防控期间，“停课不停学”给学校的教学工作提出了新的课题。天津理工大学材料科学与工程学院党委向学生家长发出了《疫情期间给学生家长的一封信》，让家长也参与到学生培养中，帮助学校和教师教育约束学生，保证学生在家上课的学习效果。该院党委邀请家长参加与学生“同上一堂课”活动，每个专业确定一位教师的线上课堂作为家长参加“同上一堂课”的课堂，该活动受到学生、家长的积极回应和认可，加深了教师与学生家长之间的交流，提升了学院的社会美誉度。 天津外国语大学欧洲语言文化学院党员师生全部加入翻译志愿者突击队，100%参与抗“疫”捐款。该院先后成立意、俄、西语突击队，赴天津机场开展翻译服务，制作14个语种的《入境人员健康安全提示》视频，承担6种非通用语的《疫情防控外语通》翻译和录制工作;制作并向全世界推出了三集（涉及6个语种，共18个短片）系列原创微视频作品。
担当“四个服务”时代使命，服务国家战略和地方发展需求
习近平总书记深刻指出，我国高等教育发展方向要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。本市高校在党建工作引领下，担当“四个服务”时代使命，发挥高校科研优势，服务国家重大战略和地方发展需求。
2020年是决战决勝脱贫攻坚的收官之年。天津农学院党委将思想和行动统一到中央和市委脱贫攻坚的决策部署上，号召全校教职工积极投身到脱贫攻坚中，主动担当作为，巩固提升工作成效。该校党委不断深化拓展与中西部地区的农业合作，帮助受援地区农业发展提质增效，助力打赢脱贫攻坚战。学院选派4位有丰富教学和科研经验的骨干教师于今年5月初赴新疆和田职业技术学院进行支教工作。学院高质量完成困难村结对帮扶任务，为实现全面建成小康社会贡献智慧和力量。
天津农学院始终坚持“立足基层、面向‘三农’、产教融合、服务社会”的办学传统，紧密围绕落实乡村振兴战略，成立了乡村振兴研究院，同时整合人才、智力、科技创新等优势资源，大力开展科技帮扶，把科技论文写在田间地头，把学习之获转化为务实之行。在疫情期间，天津农学院农业专家和众多科技特派员克服疫情影响，以在线和现场相结合的方式开展技术服务。他们共开展现场指导250次，微信群技术指导406次，通过“津科帮扶”微信APP开展线上技术帮扶27次，解决农业发展中的突出问题107个，以实际行动助力疫情防控阻击战和春耕复产“双赢双胜”。学校在脱贫攻坚和乡村振兴工作上聚力，越来越多的教师投入到生产一线，为脱贫攻坚和乡村振兴作出更大贡献。目前，天津农学院有230多位教师活跃在农业生产一线，不但服务天津，而且积极投身到援疆、援青、援甘、援冀等工作，对助推脱贫攻坚、推动“三农”工作作出了应有贡献。
南开大学化学学院引导学生坚定理想信念，树立科学精神，承担社会责任，突出培养学生的创新精神、创新能力、国际视野和家国情怀，探索更加贴近学生、更加有效的育人方式，培养一流化学人才。学院成立了“杨石先精神宣讲团”“郭明义爱心分队”等新型学生组织，引领学生去听、去看、去讲、去做、去思考，以更好地了解中国、服务中国，扎根中国大地。从2005年起，学院每年暑期组织学生赴山西繁峙开展社会实践，一批又一批学生通过支教、调研，深入了解国情民情，明确担当的社会责任，参加过的学生都受益匪浅。
天津城建大学主动对接国家和天津经济社会发展需求，优化学科专业布局，形成了城市规划、城市建设、城市管理、生态城市、智慧城市、城市经济、城市文化等七大学科群。
天津师范大学主动融入京津冀协同发展。该校获批“国家教师发展协同创新实验基地”，与雄安新区签署《教育支教帮扶合作框架协议》，组成天津市首个大学生“雄安支教团”。学校积极为国家及地方政府咨政建言，咨询报告被省部级以上部门采纳或由领导批示的有8件。
百年大计，教育为本。高校夯实党建之基，提高党建工作质量，是加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展、办好人民满意教育的坚强组织保障。9月17日，新时代天津市高校党建示范创建和质量创优成果汇报会暨党建“领航工程”中期推动会上提出，高校基层党组织是党在高校全部工作和战斗力的基础，必须充分认识和加强高校基层党组织建设的极端重要性。要一体推进高校基层党建工作的示范创建培育、质量提质培优、引领带动辐射，强化责任落实、分类指导、固点拓面，把基层党建的新成效转化为引领支撑教育事业改革发展稳定的新效能。
（责任编辑 吴淑媛）