论文部分内容阅读
在临床护理工作中,注重仪表言行,遵守护理操作规程,科学地观察护理过程,争对不同情况制定相应的护理方案,是十分重要的工作。强化医护间的紧密配合和协作,以提高医疗质量,强调护患沟通和交流,则以提高护理质量,保证临床医疗效果。
随着社会发展,医学护理增添了新的内涵,对护理工作提出了新的要求。医学规范的护理过程,需要遵循护理学发展与社会心理学、人文伦理学产生必然参透和联系,达到实现科学管理。既体现护理学的专业技能,又体现护患之间的心理感应和人文关怀,充分在医院这个场所,既使患者身体疾病得到有效的康复,又使心理的因素得到亲密的交流,使患者较快恢复身心健康,从而医患和谐。
人文理念,是一种精神状态,取决于对人生价值观及对社会道德意识的认识观点和立场。医护工作者,应具有精湛的专业技能的同时,必须具有正确的观点和立场。在从事医护过程中,达到完善和统一的境界。
一、建立人文理念的意义
1医护工作,具有其特殊性,要求专业技能和人文科学知识的统一,所从事的工作成绩,是要患者的康复和身心健康状态来体现。在一定程度上,人文关怀对护理工作,起较大促进作用;
2人文关怀的过程会增强护患之间的自信心和责任心,增加患者的安全感,亲密感。通过心理沟通,建立起双方相互体谅,相互理解、支持配合的心灵纽带。
3收集患者疾病的信息及其心理反应和需求,通过耐心细致的情感交流和不厌其烦的生活琐事点滴的了解的过程,大大加深相互间的接触和了解,建立起特殊的亲情关心。最大限度地解除患者的压力和恐惧,利于疾病的早日康复。
在我们的实际工作中,有些护理人员人文关怀意识淡薄的现象是有发生,其表现是:护患交流少,其中没有人文精神,其根本原因是部分护理人员,未从根本上改变观念,人文关怀技能应用欠缺,只注重疾病的护理,不注重作为整体的人的护理,因此,要强化人文素质和实践能力,必须从护理基础教育抓起。在实践中帮助护理人员建立人文关系理念,创建人性化护理服务管理制度,将以人为本的服务观念,纳入医院管理。
二、建立人文关怀应对措施
1、强化护理人员实际工作能力和科学人文素质,加强在职继续教育。
在护理实践中,医院抓好“三基”训练的同时,科学合理增加人文学科知识的学习,培养护士职业道德素养,帮助护理人员建立人员关系理念,要让护理人员换位思考,要帮助关心和体贴病人,以最佳的护理减少和消除病人的痛苦,在实践中,唤起护理人员对病人的关爱和以病人为中心的人文关怀理念。
2、加强护理人员人文精神的教育和培养。
在护理基础教育过程中,重视护理人员素质的培养,目前我国的护理基础教育中,相关内容缺陷,在教学内容中增设一定比例的人文及社会科学知识,并且使护理理论相结合,提高其人际交往能力,为从事临床实践工作打下良好的基础。加强在职人文精神的教育,树立人文服务理
3、医疗机构,探索人性化管理服务
随着对人文关怀理念的重视,医疗机构在服务流程、环境设施和布置方面,完善护理质量标准。遵循以人为本,病人满意的原则,高度重视人性化的护理质量管理,制定措施制约医护人员行为规范,将护患沟通和对患者的服务态度,作为评价护理人员医德医风的一项重要内容,制订奖惩措施。同时,合理配置护理人力资源,为医护人员和病人营造良好的工作和就医氛围。把握护理和人文的内在和谐,提高护理质量。在实践中逐步培养和强化以人为本,病人至上的服务理念。从而实现以病人为主体的人文关怀。
三、把人文关怀理念贯穿于社会公共卫生事业机构
提倡以人为本优质服务,牢固树立人文关怀的思想,是兴业创院的根本的理念,只有把精湛的技术服务与人文关怀行为结合起来,才有利于医疗卫生事业健康发展,也是建立和谐社会在医疗卫生领域的基本体现。纳入医疗机构创建晋级的基本要求之一。纳入机构考核,社会评估的内容。
总之护理工作中人文关怀理念,是社会所期盼,也是病人所期盼。只有认真分析研究,并注重护理工作中人文关怀理念,培养高素质的人文关怀护理人才。护理工作才能更好地服务病人,服务社会。
随着社会发展,医学护理增添了新的内涵,对护理工作提出了新的要求。医学规范的护理过程,需要遵循护理学发展与社会心理学、人文伦理学产生必然参透和联系,达到实现科学管理。既体现护理学的专业技能,又体现护患之间的心理感应和人文关怀,充分在医院这个场所,既使患者身体疾病得到有效的康复,又使心理的因素得到亲密的交流,使患者较快恢复身心健康,从而医患和谐。
人文理念,是一种精神状态,取决于对人生价值观及对社会道德意识的认识观点和立场。医护工作者,应具有精湛的专业技能的同时,必须具有正确的观点和立场。在从事医护过程中,达到完善和统一的境界。
一、建立人文理念的意义
1医护工作,具有其特殊性,要求专业技能和人文科学知识的统一,所从事的工作成绩,是要患者的康复和身心健康状态来体现。在一定程度上,人文关怀对护理工作,起较大促进作用;
2人文关怀的过程会增强护患之间的自信心和责任心,增加患者的安全感,亲密感。通过心理沟通,建立起双方相互体谅,相互理解、支持配合的心灵纽带。
3收集患者疾病的信息及其心理反应和需求,通过耐心细致的情感交流和不厌其烦的生活琐事点滴的了解的过程,大大加深相互间的接触和了解,建立起特殊的亲情关心。最大限度地解除患者的压力和恐惧,利于疾病的早日康复。
在我们的实际工作中,有些护理人员人文关怀意识淡薄的现象是有发生,其表现是:护患交流少,其中没有人文精神,其根本原因是部分护理人员,未从根本上改变观念,人文关怀技能应用欠缺,只注重疾病的护理,不注重作为整体的人的护理,因此,要强化人文素质和实践能力,必须从护理基础教育抓起。在实践中帮助护理人员建立人文关系理念,创建人性化护理服务管理制度,将以人为本的服务观念,纳入医院管理。
二、建立人文关怀应对措施
1、强化护理人员实际工作能力和科学人文素质,加强在职继续教育。
在护理实践中,医院抓好“三基”训练的同时,科学合理增加人文学科知识的学习,培养护士职业道德素养,帮助护理人员建立人员关系理念,要让护理人员换位思考,要帮助关心和体贴病人,以最佳的护理减少和消除病人的痛苦,在实践中,唤起护理人员对病人的关爱和以病人为中心的人文关怀理念。
2、加强护理人员人文精神的教育和培养。
在护理基础教育过程中,重视护理人员素质的培养,目前我国的护理基础教育中,相关内容缺陷,在教学内容中增设一定比例的人文及社会科学知识,并且使护理理论相结合,提高其人际交往能力,为从事临床实践工作打下良好的基础。加强在职人文精神的教育,树立人文服务理
3、医疗机构,探索人性化管理服务
随着对人文关怀理念的重视,医疗机构在服务流程、环境设施和布置方面,完善护理质量标准。遵循以人为本,病人满意的原则,高度重视人性化的护理质量管理,制定措施制约医护人员行为规范,将护患沟通和对患者的服务态度,作为评价护理人员医德医风的一项重要内容,制订奖惩措施。同时,合理配置护理人力资源,为医护人员和病人营造良好的工作和就医氛围。把握护理和人文的内在和谐,提高护理质量。在实践中逐步培养和强化以人为本,病人至上的服务理念。从而实现以病人为主体的人文关怀。
三、把人文关怀理念贯穿于社会公共卫生事业机构
提倡以人为本优质服务,牢固树立人文关怀的思想,是兴业创院的根本的理念,只有把精湛的技术服务与人文关怀行为结合起来,才有利于医疗卫生事业健康发展,也是建立和谐社会在医疗卫生领域的基本体现。纳入医疗机构创建晋级的基本要求之一。纳入机构考核,社会评估的内容。
总之护理工作中人文关怀理念,是社会所期盼,也是病人所期盼。只有认真分析研究,并注重护理工作中人文关怀理念,培养高素质的人文关怀护理人才。护理工作才能更好地服务病人,服务社会。