“雨季”不再来

来源 :早期教育(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:now3th
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、个案描述
  
  “老师,我又尿了……”逍逍带着哭腔对我说。我赶紧掀开被子,果然,床上一大滩尿迹。最近一段时间,不知怎么回事,在幼儿园逍逍频繁尿床,他哭闹着不肯上幼兒园,这让我和逍逍妈妈非常头疼。无奈之下,逍逍妈妈干脆不送他入园了。说来也奇怪,在家里逍逍就不尿床了。
  
  二、个案分析
  
  面对逍逍的情况,我很纳闷:开学初的两个月来,午睡时逍逍都没有尿床,为什么天冷了却频繁尿床呢?为什么逍逍在家就不尿床了呢?带着疑问,我和逍逍妈妈进行了沟通,了解到一条重要的原因:自入冬以来,为了避免逍逍受凉生病,逍逍妈妈开始在他睡觉时给他把尿。逍逍在睡梦中被妈妈抱起来,迷迷糊糊地尿完后又继续睡觉。况且幼儿园的集体生活与家中有很大不同,逍逍在睡梦中受习惯定势的影响,会产生妈妈在抱着他尿尿的错觉,自然而然地就尿床了。
  
  三、解决策略
  
  找到了问题的症结,我和逍逍妈妈有针对性地商量出了以下方法:
  1、不再把尿。逍逍妈妈表示:在逍逍熟睡时不再为他把尿,而是把他喊醒,提醒他自己下床小便。并告诉逍逍,想小便时就要马上起床,不然等到在梦里小便的话就会尿床了。
  2、坚持送逍逍入园。不能因逍逍在幼儿园尿床就不送他上幼儿园,只有直面问题才能最终解决问题,逍逍对小便的控制能力需要在幼儿园中加以强化。
  3、逍逍虽小,但也有自尊心,频繁地尿床会使他烦躁与不安。这就需要家园双方尽量以宽松、平和的心态面对和处理这件事,以免伤害他幼小的心灵。
  4、给予逍逍更多的鼓励和关爱。每天午睡前我提醒逍逍小便后再上床,中途再定时把他喊醒小便一次,以降低他尿床的几率。
  
  四、实施效果
  
  第一次,我把梦中的逍逍喊醒了,他十分不乐意地扭动着身体不肯起来。我把他抱到小便池边上,他还是闭着眼睛一动不动,等着老师动手,结果小便全尿在棉毛裤上。第二次,逍逍被我喊醒,在我的督促下,他自己独立小便了,当然,他的眼睛还是半睁半闭的,一副痛苦的模样。以后的情况就一天天好起来了,逍逍越来越“配合”我的工作,很少尿床了。
其他文献
为了拉近和孩子的距离,真正成为孩子们的朋友,我和他们进行了一次改变互相称呼的谈话活动。孩子们觉得我的提议很新鲜很有趣,所以都积极参与进来.有的向大家介绍了自己的小名,有的
随着市场经济的不断发展,高校青年教师思想也在受到来自各方面的冲击,加强师德建设是时代的需要。高校工会是了解高校青年教师思想动态的前沿阵地,是开展思想政治工作的重要力量
2008年9月1日,投资近9000万元、耗时约240天易地新建的苏苑实验小学如期竣工,并正式交付使用。
前不久看了一节课,老师请孩子们上台表演节目时。××小朋友举起了手,老师评价道:“××举手可从来没这么积极过!”××小朋友原本微露喜色的脸顿时变得通红,表演时有些束手束脚。
一日早晨,幼儿入园时,我到班级巡视.在中二班门口,我看见一名男孩牵着妈妈的手哭哭啼啼地往教室里去,走到教室"心情角"旁边,小男孩将自己的照片不假思索地插到了"快乐心情"栏
从2004年10月开始,我国进行了《如何提高幼儿自我安全保护能力》的研究。在研究中,我们发现幼儿知识与能力脱节的现象。为此,我们通过案例,对“知行统一”问题进行初步探讨。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
无固定期限劳动合同是我国劳动合同的一种法定形式,其对于稳定劳动关系具有重要意义。我国《劳动法》及其相关法律法规对无固定期限劳动合同制度做了多项规定,但在实施过程中仍
一、活动的前期思考1.活动来源本活动前期,孩子们已积累了一些关于野菜的经验:认识了一些野菜,看过家长拌过野菜,也吃过野菜,同时也在关注、谈论野菜的问题.教师在充分考虑幼
爱情是文化的直接反映,文化的融合与摩擦体现在爱情上并且成为典型即是“异国婚恋”。作为中国象征主义诗歌第一人,李金发自登上诗坛起就被称为“诗怪”,本文通过对李金发早期诗
课堂教学是一个动态生成的过程,这一过程潜藏着大量复杂多变的、有意义或无意义的、重要或不重要的生成性信息。如何对待这些极其丰富,但又纷繁复杂的生成性资源?对此,苏霍姆林斯基曾说:“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中作出相应的变动。”叶澜教授对理想的生成性课堂,曾作过这样的论述:“课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图案