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【摘 要】中国作为一个具有悠久历史的多民族国家，具有温厚的文化内涵，我国的传统文化以长期特定的语言表达以及不同民族的风俗习惯形成隽永流长的文化，国学是我国传统文化中的一个重要组成部分，国学中的所提倡的孝悌、诚信、友善等高尚的道德情操对我国的思想政治教育发展具有较大的影响，极大地促进了我国思想政治教育，二者在相互促进的同时达到了高度地一致性，是文化传承的重要方法和手段。
【关键词】国学文化；思想政治教育；应用
我国是一个具有五千年历史的民族，在长期的发展过程中所形成的中华文化更是中华民族发展的优秀成果，同时也为中华大地增添了几分光彩，国学是中华文化宝库中较具成就的文化之花，同时也是促进我国社会发展的巨大精神财富，以其深厚的文化内涵教育着无数的中华子孙，其中大部分较具成果的教育理念以及教育方法等在现代我党进行的思想政治教育中起到了较好的借鉴和指导作用，在新的教育环境下，我们更应该继续发扬国学文化的精华，把其先进的教育思想、方法融入到思想政治教育理念中去，结合时代特點对其不断地创新，在继承和发扬国学文化精华的同时，促进我国的思想政治教育发展。
一、国学与思想政治教育的内涵与关系
（一）国学与思想政治教育的内涵
国学文化内涵丰富，不但具有深厚的人生哲理以及高尚的道德情操，还具有较为多样的思想政治教育资源，对于我党进行思想政治教育具有重要的借鉴作用和重要的意义。
（1）修身齐家治国平天下的整体价值取向，国学中提出的这种传统文化思想较完整地论述了由自身到小家、大家以及整个天下这样逐步深层，并且又完整统一的发展意识，这种思想意识和思想政治教育中提出的个人利益要服从于局部利益，局部利益要充分维护整体利益的思想达到了高度的一致，所以这种修身齐家治国平天下的整体价值取向有利于增强人民的爱国主义精神，作为中华民族的子孙，所有人都应该为中华民族的振兴而为之奋斗，为实现我国社会主义建设事业而做出贡献。
（2） 仁义礼智信的仁爱思想，“仁义礼智信”是儒家思想提出的重要理论，是我国长期发展形成的伦理基础，体现了中华民族核心价值观，这些思想理论是古代用来教育后人的重要思想规范，具有精深的文化内涵，这些理论在今天我党进行的思想政治教育发展具有重要的影响，我们应该对其精华理论继承和发扬。
（二）国学是思想政治教育的育人要求，思想政治教育是国学传承的需要
思想政治教育是在长期发展过程中形成的通过一定的思想、政治以及道德对范围内的人们进行的有目的、有计划的影响活动，从而使其成员形成符合既定要求的社会实践活动，所以，国学文化在很多方面所提倡的经典文化可以作为思想政治教育的重要指导思想，在新的历史发展时期，在当今社会面对的复杂环境下，思想政治教育是我党进行思想教育的非常重要的内容，担负着培育人才的重任，作为具有深厚文化内涵的国学文化为新的发展时期进行思想政治教育提供了较好的支撑，所以对国学文化我们应该坚持批判继承的态度，结合时代特征，在扬弃的过程中对其进行传承。
二、国学在思想政治教育中应用的可能性和必然性
国学文化在思想政治教育过程中的应用有其可能性，同时也存在其必然性，国学文化中一些文化理论知识有很多我们值得借鉴和传承的宝贵东西，并且一些思想和思想政治教育的观点达到了统一，将国学文化有效地应用到思想政治教育的过程中是我国发展教育事业的一个突破性的进步，也来获得较好的教育效果，思想政治教育是人们在接受教育过程中一个非常重要的阶段，它可以使受教育者更快地成长成才，国学文化中一些关于修身方面的文化理论在教育过程中正是起到了这样的作用，所以应该对其较好地应用，为培育更多对社会有用的优秀人才服务。
三、国学在思想政治教育中應用的途径
（一）教育重视国学，倡导读经热
优秀的传统文化不只是在长期的历史发展中存在，在现代社会中也确实存在，比如大家都比较熟悉且热衷的四书五经，这些经典文学中不仅阐述了很多人生真理，而且其优美的言辞，更是让人读起来爱不释手，所以在现代社会中很多人都热衷于此，不但使自身的文化修养得到提高，而且能够更好地修身养性。
（二）与校园文化建设相辅相成
校园文化可以说是丰富多彩，在一些大学院校内都会有一些名人的雕像，这些伟大的历史人物在学生们的心中都有深刻的印象，很多学校为了达到更好地教育效果，同时打造一个深厚的学习环境，在教室内的墙壁上悬挂一些名人头像或是经典名句，这些无形的教育方式对于提高学生的文化内涵以及培养学生的人文精神具有重要的作用，所以在丰富多彩的校园文化生活中应该适当地融入国学文化。
四、国学文化应用对思想政治教育中的启示和展望
（一）提炼国学精华，实现思政教育的系统化
国学文化内容丰富，其文化所涉及到我们生活的各个方面，这体现了国学文化的广泛性，但是在我国目前的思想政治教育应用中最重要的是要强调“精”，根据目前我国学生的思想政治教育实际情况，应用国学文化中的精华内容，建立起适合不同学生群体的教育内容和方式，实现思想政治教育的系统化。
（二）依托校园活动，实现思政教育的务实性
国学文化对于中华民族的子孙来说可以说是重要的精神食粮，它在思想、行为以及生活等方面阐述了一些精华的人生哲理，但是由于生活方式和时代等有了较大的变化，理解起来可能有一定的难度，在传承方面可能有一定的局限，所以当前的学生思想政治教育应该在围绕校园文化的基础上，在借鉴国学文化的基础上，将国学文化和思想政治教育相结合，实现思想政治教育工作的务实性，从而达到更好地教育效果。
（三）打造品牌活动，实现思政教育的特色化
提到思想政治教育，更多的人想到的是千篇一律的课堂理论教学和一些简单的课外实践教育，对于这种既定的教育形式，应该进行不断地创新，通过充分利用国学文化中的优秀文化成果，建立一些蕴含深厚文化内涵的品牌活动，使学生能够真正地参与其中，实现思想政治教育的特色化。
五、总结
中华民族历史悠久，文化底蕴深厚，其中作为中华文化的重要组成部分的国学文化是我党开展思想政治教育工作的基本要求，有效地促进了我国思想政治教育的发展，把国学和思想政治教育统一起来，是教育化人、文化传承的需要。
参考文献：
[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].武汉： 华中师范大学出版社，2012（10）.
【关键词】国学文化；思想政治教育；应用
我国是一个具有五千年历史的民族，在长期的发展过程中所形成的中华文化更是中华民族发展的优秀成果，同时也为中华大地增添了几分光彩，国学是中华文化宝库中较具成就的文化之花，同时也是促进我国社会发展的巨大精神财富，以其深厚的文化内涵教育着无数的中华子孙，其中大部分较具成果的教育理念以及教育方法等在现代我党进行的思想政治教育中起到了较好的借鉴和指导作用，在新的教育环境下，我们更应该继续发扬国学文化的精华，把其先进的教育思想、方法融入到思想政治教育理念中去，结合时代特點对其不断地创新，在继承和发扬国学文化精华的同时，促进我国的思想政治教育发展。
一、国学与思想政治教育的内涵与关系
（一）国学与思想政治教育的内涵
国学文化内涵丰富，不但具有深厚的人生哲理以及高尚的道德情操，还具有较为多样的思想政治教育资源，对于我党进行思想政治教育具有重要的借鉴作用和重要的意义。
（1）修身齐家治国平天下的整体价值取向，国学中提出的这种传统文化思想较完整地论述了由自身到小家、大家以及整个天下这样逐步深层，并且又完整统一的发展意识，这种思想意识和思想政治教育中提出的个人利益要服从于局部利益，局部利益要充分维护整体利益的思想达到了高度的一致，所以这种修身齐家治国平天下的整体价值取向有利于增强人民的爱国主义精神，作为中华民族的子孙，所有人都应该为中华民族的振兴而为之奋斗，为实现我国社会主义建设事业而做出贡献。
（2） 仁义礼智信的仁爱思想，“仁义礼智信”是儒家思想提出的重要理论，是我国长期发展形成的伦理基础，体现了中华民族核心价值观，这些思想理论是古代用来教育后人的重要思想规范，具有精深的文化内涵，这些理论在今天我党进行的思想政治教育发展具有重要的影响，我们应该对其精华理论继承和发扬。
（二）国学是思想政治教育的育人要求，思想政治教育是国学传承的需要
思想政治教育是在长期发展过程中形成的通过一定的思想、政治以及道德对范围内的人们进行的有目的、有计划的影响活动，从而使其成员形成符合既定要求的社会实践活动，所以，国学文化在很多方面所提倡的经典文化可以作为思想政治教育的重要指导思想，在新的历史发展时期，在当今社会面对的复杂环境下，思想政治教育是我党进行思想教育的非常重要的内容，担负着培育人才的重任，作为具有深厚文化内涵的国学文化为新的发展时期进行思想政治教育提供了较好的支撑，所以对国学文化我们应该坚持批判继承的态度，结合时代特征，在扬弃的过程中对其进行传承。
二、国学在思想政治教育中应用的可能性和必然性
国学文化在思想政治教育过程中的应用有其可能性，同时也存在其必然性，国学文化中一些文化理论知识有很多我们值得借鉴和传承的宝贵东西，并且一些思想和思想政治教育的观点达到了统一，将国学文化有效地应用到思想政治教育的过程中是我国发展教育事业的一个突破性的进步，也来获得较好的教育效果，思想政治教育是人们在接受教育过程中一个非常重要的阶段，它可以使受教育者更快地成长成才，国学文化中一些关于修身方面的文化理论在教育过程中正是起到了这样的作用，所以应该对其较好地应用，为培育更多对社会有用的优秀人才服务。
三、国学在思想政治教育中應用的途径
（一）教育重视国学，倡导读经热
优秀的传统文化不只是在长期的历史发展中存在，在现代社会中也确实存在，比如大家都比较熟悉且热衷的四书五经，这些经典文学中不仅阐述了很多人生真理，而且其优美的言辞，更是让人读起来爱不释手，所以在现代社会中很多人都热衷于此，不但使自身的文化修养得到提高，而且能够更好地修身养性。
（二）与校园文化建设相辅相成
校园文化可以说是丰富多彩，在一些大学院校内都会有一些名人的雕像，这些伟大的历史人物在学生们的心中都有深刻的印象，很多学校为了达到更好地教育效果，同时打造一个深厚的学习环境，在教室内的墙壁上悬挂一些名人头像或是经典名句，这些无形的教育方式对于提高学生的文化内涵以及培养学生的人文精神具有重要的作用，所以在丰富多彩的校园文化生活中应该适当地融入国学文化。
四、国学文化应用对思想政治教育中的启示和展望
（一）提炼国学精华，实现思政教育的系统化
国学文化内容丰富，其文化所涉及到我们生活的各个方面，这体现了国学文化的广泛性，但是在我国目前的思想政治教育应用中最重要的是要强调“精”，根据目前我国学生的思想政治教育实际情况，应用国学文化中的精华内容，建立起适合不同学生群体的教育内容和方式，实现思想政治教育的系统化。
（二）依托校园活动，实现思政教育的务实性
国学文化对于中华民族的子孙来说可以说是重要的精神食粮，它在思想、行为以及生活等方面阐述了一些精华的人生哲理，但是由于生活方式和时代等有了较大的变化，理解起来可能有一定的难度，在传承方面可能有一定的局限，所以当前的学生思想政治教育应该在围绕校园文化的基础上，在借鉴国学文化的基础上，将国学文化和思想政治教育相结合，实现思想政治教育工作的务实性，从而达到更好地教育效果。
（三）打造品牌活动，实现思政教育的特色化
提到思想政治教育，更多的人想到的是千篇一律的课堂理论教学和一些简单的课外实践教育，对于这种既定的教育形式，应该进行不断地创新，通过充分利用国学文化中的优秀文化成果，建立一些蕴含深厚文化内涵的品牌活动，使学生能够真正地参与其中，实现思想政治教育的特色化。
五、总结
中华民族历史悠久，文化底蕴深厚，其中作为中华文化的重要组成部分的国学文化是我党开展思想政治教育工作的基本要求，有效地促进了我国思想政治教育的发展，把国学和思想政治教育统一起来，是教育化人、文化传承的需要。
参考文献：
[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].武汉： 华中师范大学出版社，2012（10）.