《树木的美感》一文中，作者展开丰富的想象，多用拟人手法，反问句、设问句布局，是本文写作上的主要特色。“如果你仔细看，会发现树的手语真是太丰富了”“你见过树的年轮吗？那一圈一圈的，树一生都坚持写着内心的日记，写着成长的经历”“那伤痕成了它的眼睛，它用伤痕深沉地注视我们”“就这么一小会儿，树的每一片叶子，每一滴露珠都帮助着月亮，成全着月亮，让它做完这一小会儿的梦”，妙语如珠，无不是作者驰骋想象、巧用拟人的产物。而反问、设问句的大量使用，以及第二人称贯穿全篇，不仅有利于引导读者想象树的各种美的姿态，思考树的经历，还能引起读者情感的共鸣，增强了与读者的互动。
　　树木的美感
　　李汉荣
　　在风中，远处近处的树，都向我们打着友好的手势。
　　如果你仔细看，会发现树的手语真是太丰富了。我们内心的许多情感，我们自己也未必能找到妥帖表达的语言，而树，它会用微妙的手语帮助我们表达出来。
　　那用力的挥动，是表示拒绝吗？那轻轻一颤，又向怀里收去，是表示接纳吗？那很快地举起，又垂下来，停留在一个迟疑的角度，那是在痛苦地沉思吗？有时轻轻地摇着，没有任何含义地摇着，一副怡然自得的样子，树也有物我两忘的时刻？
　　在正午时分，太阳、树、树的影子垂直在一个浓缩的黑影的瞬间。树的每一根手指，都全神贯注，仿佛要紧紧抓住这深不可测的一瞬。
　　树的语言是如此丰富。这丰富来自它多汁的内心。你不信吗？你见过树的年轮吗？那一圈一圈的，樹一生都坚持写着内心的日记，写着成长的经历。风雨、雷电、阳光的教诲，星光的暗示，月光的耳语，它都仔细聆听，然后收藏起来。
　　甚至，那曾经使它痉挛和疼痛的伤痕，它也保存下来。你瞧，那棵树，在我们望它的时候，它也在注视我们，那伤痕成了它的眼睛，它用伤痕深沉地注视我们。树的姿态是这样丰富。树，没有一种姿态是丑的，是不好看的。树，随便一个姿态，都是美的。摇曳是美，静立是美，在雨骤风狂的时候，它的愤怒和悲伤，也有一种感人的美的力量。
　　你注意过月光下的树吗？你知道月光下的树布置了一种怎样美丽、神秘的意境？让我们走出房门，去看看月夜的树。
　　是午夜了。东张西望的星星们已有了睡意，月亮悄悄走过来，它有些累了，便停靠在大槐树上那个喜鹊窝旁边，并发出这样的感叹：这是多么简单、温暖的窝啊！豪华的天堂也未必有它温暖，有它美。月亮也想躺在窝里孵出一只喜鹊。月亮真的躺进喜鹊窝里了。可惜只有一会儿。就这么一小会儿，树的每一片叶子，每一滴露珠都帮助着月亮，成全着月亮，让它做完这一小会儿的梦。你看，树，一动不动，它静穆庄重得像一幅古典版画，贴在深蓝的天上，贴在月亮行走的路旁……