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1原题再现文[1]对学生胡亿权提出的一道试题进行了初步探究.为了便于后续论述,再将原题呈现,原题如下(以下简称案例1).
黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还——拙文[1]“知其然,更要知其所以然”反思
【摘 要】
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1原题再现文[1]对学生胡亿权提出的一道试题进行了初步探究.为了便于后续论述,再将原题呈现,原题如下(以下简称案例1).
【机 构】
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福建省厦门第一中学,福建省厦门市五显中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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厦门市首届名师工作室王淼生高中数学名师工作室课题“核心素养下的疑难中学数学概念教学研究”(立项批准号:XMMS2020004)阶段性研究成果.
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