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人类发展进入了21世纪的现代化知识经济时代,而我们的历史教育,却依然停留在后工业化阶段,教学手段仍然还承袭上千年的私塾式教育,把原来极其丰富生动的历史课程搞得极为枯燥乏味.
简析多媒体在历史教学中的运用
【摘 要】
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人类发展进入了21世纪的现代化知识经济时代,而我们的历史教育,却依然停留在后工业化阶段,教学手段仍然还承袭上千年的私塾式教育,把原来极其丰富生动的历史课程搞得极为枯燥
【机 构】
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安徽省凤阳县职业教育中心
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2010年5期
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