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迪尔凯姆关于"道德教育"的理论着重回答"道德"与"德性"的构成,现代德性与传统德性的区别与沟通,现代道德教育的实施等至今仍引起关注并值得继续探讨的问题.鉴于此,对迪尔凯姆关于"道德教育"理论的介绍,至今仍有意义.
略论迪尔凯姆关于“理性化”的道德教育的见解
【摘 要】
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迪尔凯姆关于"道德教育"的理论着重回答"道德"与"德性"的构成,现代德性与传统德性的区别与沟通,现代道德教育的实施等至今仍引起关注并值得继续探讨的问题.鉴于此,对迪尔凯姆
【机 构】
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华东师范大学教育系
【出 处】
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杭州师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年4期
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