中学化学探究教学策略

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探究学习要求学生积极参与各门课程的教学活动中,这种参与不是表面的热闹与花样的繁多,而是一种有效的专业参与,这对教师和学生都是一种挑战。毫无疑问,要深化课程改革,把探究学习落到实处,既需要深化理论研究,又需要长期而艰苦的实证研究,笔者将继续沿着这个方向进行探索。
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