【摘 要】
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市场逻辑与国家观念的变迁刘云龙一、“社会大工厂”模式和“国家万能”从１９５６年生产资料私有制的社会主义改造完成以后到１９７８年，经济体制模式虽然也发生变化，但与１９７８年以后的改革相比是非
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市场逻辑与国家观念的变迁刘云龙一、“社会大工厂”模式和“国家万能”从１９５６年生产资料私有制的社会主义改造完成以后到１９７８年，经济体制模式虽然也发生变化，但与１９７８年以后的改革相比是非实质性的，可假定为一个静态过程。这种“社会大工厂”模式建立后，...
Market Logic and Changes in the Conceptions of the State Liu Yunlong I. Model of “Large Factory in Society” and “Universal Almighty” From the completion of the socialist transformation of private ownership of the means of production in 1956 to 1978, although the mode of the economic system has also changed, Compared with the reform is immaterial, can be assumed to be a static process. This “social factory” model was established, ...
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【内容摘要】物理作为高中课程设置的重要组成部分，在培养学生物理素养方面具有积极作用。如何提高高中物理教学的实效性受到越来越多的关注。本文对高中物理课堂教学中存在的不足进行分析和研究，并提出提高高中物理课堂教学实效性的策略，旨在为我国高中物理教学的发展提供支持和参考。 【关键词】高中物理 课堂教学 实效性 近年来，在教学改革背景下，高中物理教学迎来了更多发展机遇，也面临着更大挑战。传统的物理教学
“他不像同时代的教授那样,讲课时穿着正规的服装和燕尾服,他经常穿着普通的很少熨平的衣服,也不戴大礼帽,而是戴着非常像渔民戴的那种遮阳帽。他住的地方离学校较远,早晨上
关于新自由主义学说的几个问题江时学智利的拉美经济与国际政策研究中心主任Ｓ．比塔尔指出：“在拉美，‘新自由主义’这一术语被用来指实现私有化、放弃管制、减少国家的作用以及在
摘要：在长期的数学教学过程中，笔者尝试了五步导学“学、议、导、练、检”的教学模式，以培养学生的创新意识和创新能力，增加学生有效的数学学习活动，优化数学课堂结构，提高课堂教学效率。 关键词：初中数学；教学结构；提高效率 中图分类号：G633.6文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）21-058-1 一、提出问题、思考题 在数学课堂教学中，教师提出的问题、思考题，要具有思维价
二十一年以前,和本世纪最杰出的经济学家弗里德里希·哈耶克(Friedrich Von Hayek)共获诺贝尔经济学奖的还有瑞典经济学家冈纳.缪尔达尔(Gannar Myrdal),他们获奖的理由除了
数学是小学阶段的重点学科,随着我国教育事业的深入改革,小学数学受到教育界越来越多的关注。新课标背景下的小学数学对课堂教学提出了新的要求,要求教师建构生活化教学的数
星期天的早上,妈妈在家里大扫除,她在打扫厕所时,发现马桶很脏。可是,家里的洁厕灵用完了。急性子的妈妈大叫:“老公,你快去买一瓶洁厕灵来!”爸爸仍然一副懒洋洋的样子。我
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自主学习、探究学习、合作学习的学习方式是新课程所倡导的。着力培养学生的自主学习能力是每位语文老师切实注重的方向。本文从自主学习的概念、特征以及大众的误解方面进行