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民族地区历史教学在思想道德教育方面有着得天独厚的条件和其他学科无法替代的地位和作用。因此．职业学校历史教学应着力探索提高德育教育实效的途径，挖掘历史中的道德因素，通过有吸引力和感染力的教学方法、手段，使学生学会学习、学会生活、学会处事，学会做人。
谈历史教学中德育教育的渗透
【摘 要】
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民族地区历史教学在思想道德教育方面有着得天独厚的条件和其他学科无法替代的地位和作用。因此．职业学校历史教学应着力探索提高德育教育实效的途径，挖掘历史中的道德因素，通过
【机 构】
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西藏山南地区职业技术学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年12期
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