善用地图提高教学效果

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:marina12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地图是地理教学中最普遍的教学手段,对它运用的如何直接影响教学效果的好坏,从这层意义上说,地图在地理教学中的作用是至关重要的.
其他文献
随着2011版《语文课程标准》的颁布,教师不能为了表现多媒体课件而滥用多媒体课件,也不能为盲目地追求艺术美感而是用多媒体课件,教师只有遵循教育原则,精心安排多媒体课件课
在计算机教学中激发学生的创新意识,培养学生的创新思维,提高学生的创新能力,促进学生个性的发展,是教师义不容辞的责任.
构建与社会主义和谐社会建设相适应的社会管理模式重要而紧迫。作为国有重要骨干企业,中国石油义不容辞的肩负着创新社会管理的重要职责。搞好石油石化矿区服务工作,建设好新型
在以往的培智教育中,教师往往只注重教会书本知识,而忽视学生学习的过程和结果,在这个信息时代,信息技术正在深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式.而
信息技术在初中物理教学中的应用,能够丰富初中物理教学的资源,为学生带来更为丰富的初中物理学习体验,对于学生知识的学习和发展将会产生积极影响.本篇文章主要从信息技术在
激活思想品德课堂气氛的方法多种多样,需要教师不断地进行探索,不断丰富.这样,我们的初中思想品德课教学才会形式多样、不断创新、不断发展,最终使我们的思想品德课堂成为最
积极倡导自主、合作、探究的学习方式是《语文课程标准》中的阐述,这一阐述也即规定了中小学语文教学的发展模式.自主、合作、探究性学习充分体现了在教学活动中秉承一些省为
与其它学科相比,数学的抽象性和逻辑性非常强,这也就增加了数学教学的难度,也使得学生学习数学时易枯燥、疲惫.本文的写作,针对数学教学的这些基本特征,提出了新时期做好数学
初中数学课程内容相对比较枯燥,学生厌学情绪较重.课堂教学要注重导入技巧,这已是广大一线教师形成的共识.精彩的导入是开启新课的钥匙,是学生已有知识与新知识的桥梁,是新乐
本文结合自己的教学实践,总结了语文教学中学法指导的四个环节,即教师示范,展示学法;回顾小结,归纳学法;自学实践,运用学法;检查效果,巩固学法.