【摘 要】
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学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为的方式,是个性特征的重要方面,学习习惯在数学教学中更具有重要意义.高中数学学科,作为
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学习习惯是人们在长期的学习过程中逐渐形成的具有系统性和稳定性的学习心理和学习行为的方式,是个性特征的重要方面,学习习惯在数学教学中更具有重要意义.高中数学学科,作为一门高中阶段对学生发展具有举足轻重作用的学科,良好的习惯对于学生的数学学习更为重要.
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