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高校特殊学生群体是高校学生群体中的一部分,对特殊学生群体的教育管理反映了高校教育管理的整体水平。运用教育学、管理学和系统论的原理,研究和创新高校特殊学生群体的教育管理模式,可以促进学生的全面健康发展,进而构建和谐校园,开创高校学生教育管理工作的新局面。
高校特殊学生群体教育管理模式探索
【摘 要】
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高校特殊学生群体是高校学生群体中的一部分,对特殊学生群体的教育管理反映了高校教育管理的整体水平。运用教育学、管理学和系统论的原理,研究和创新高校特殊学生群体的教育
【机 构】
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盐城师范学院学工部
【出 处】
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宁夏大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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2011年江苏省教育科学“十二五”规划课题(B-b/2011/01/041);2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC710062)
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