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在小学语文的教学中,识读生字词占有非常重要的一环,在小学语文课堂中融入情景教学法,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以充分的调动学生学习的积极性。下面笔者结合实际教学经验,浅谈如何运用情景教学法,有效的提高学生的识字水平。
运用情境教学方法提高学生识字水平
【摘 要】
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在小学语文的教学中,识读生字词占有非常重要的一环,在小学语文课堂中融入情景教学法,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以充分的调动学生学习的积极性。下面笔者结合实际教学
【机 构】
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四川省眉山市东坡区苏辙小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年30期
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