微电子专业实践培养的问题分析及方法探索

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在“新工科”背景下,本文在调研基础上分析了微电子专业实践培养的问题,结合我校微电子专业实践平台建设和教学,讨论了微电子分层次专业实验内容设置、校外校内实习和分散式校企联合培养等实践教学内容和方法,为培养芯片产业人才服务。
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