【摘 要】
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48年,人生的一大半,至此不渝地在平凡的少先队岗位上默默奉献,甘人为梯,永争第一的皇甫鸿昌精神深深感动了河南省开封市龙亭区大、中队辅导员,掀起了一股“学习皇甫精神,做科
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48年,人生的一大半,至此不渝地在平凡的少先队岗位上默默奉献,甘人为梯,永争第一的皇甫鸿昌精神深深感动了河南省开封市龙亭区大、中队辅导员,掀起了一股“学习皇甫精神,做科研型辅导员”的活动热潮。皇甫鸿昌老师曾开创了“少年军校”先河,
48 years, more than half of life, unswervingly in the ordinary pioneer positions on the quiet dedication, willing to human ladder, never fight for the first Huangfu Hongchang spirit deeply moved to Longkou District, Kaifeng City, Henan Province, squadron counselors , Set off a wave of “learning Huangfu spirit, a research counselor ” activity craze. Huangfu Hongchang teacher has created a “juvenile military school” precedent,
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目的:研究预成纤维桩对口腔修复牙周指数的影响。方法:选择我院口腔科在2015年8月-2016年8月收治的80例口腔修复患者,一共有100颗患牙,随机将患者分为对照组及观察组,对照组4
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一、课前准备录音机、学生自带照片、多媒体课件、自制游戏卡、人物头像二、教学目标1.能听懂、会说表示居室的单词a dining-room,a bed-room,a study,a kitchen,abath-room
小学数学,作为一门基础学科,是培育创新能力人才的摇篮。因此,在数学教学过程中,如何培养学生的创新精神是值得探索的课题。一、开拓思维培养创新精神学习兴趣是学习的动力,
高尔基说过:“爱书吧,它是你知识的源泉。”他认为:“我读得越多,书就使我和世界越接近,生活对我变得更加光辉,更加美丽。”阅读穿越时空,为人类开辟了一个遥望世界的无限星
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