【摘 要】
:
目的探讨高迁移率族蛋白-1(HMGB1)对增生性瘢痕成纤维细胞(HSFbs)的调控作用。方法增生性瘢痕组织取自中山大学附属第一医院烧伤科行瘢痕整复术的患者,组织块法培养HSFbs。通
【机 构】
:
中山大学附属第一医院烧伤外科,广州市番禺区中心医院烧伤整形科,华中科技大学同济医学院附属同济医院整形美容外科
【基金项目】
:
广东省自然科学基金博士启动项目(S2013040012591)
论文部分内容阅读
目的探讨高迁移率族蛋白-1(HMGB1)对增生性瘢痕成纤维细胞(HSFbs)的调控作用。方法增生性瘢痕组织取自中山大学附属第一医院烧伤科行瘢痕整复术的患者,组织块法培养HSFbs。通过细胞增殖、实时荧光定量PCR(qRT-PCR)、迁移和胶原网收缩实验检测不同浓度(0~200 ng/mL)HMGB1对HSFbs的影响。结果 1.56、3.13、6.25、12.50、25.00 ng/mL HMGB1呈剂量依赖方式刺激HSFbs的增殖,HMGB1对HSFbs Toll样受体4(TLR4)、α-滑肌肌动蛋白(α-SMA)、非肌肉肌球蛋白Ⅱ(NMMⅡ)mRNA的表达有促进作用而对基质金属蛋白酶1-α(MMP1-α)无,HMGB1对HSFbs迁移及收缩有促进作用但可被TLR4阻断剂抑制。结论 HMGB1可能通过TLR4调控HSFbs而在增生性瘢痕的形成过程中起作用。
其他文献
卡夫卡的作品一直密切关注内心世界,发觉和体验源于内心幽暗之处的痛苦与冲突,淋漓尽致地将灵魂城堡之中的不安与恐惧、自由与孤独、悲观与绝望表现出来。卡夫卡的作品,内在
<正>【教学内容】人教版二年级上册第44耀46页。【教学思考】"乘法的初步认识"是在学生学习和掌握连加运算基础上教学的。乘法的本质是特殊的加法,乘法知识的生长点是求几个
<正>《认识公顷》是苏教版五年级上册的教学内容,是学生学习面积单位的核心内容。教材首先由4幅生活中的图片引出"测量和计算土地面积,通常用公顷作单位",回答为什么要认识新
<正>一、生活情境引入课题教师节,同学送给老师漂亮的纸花。请看:先出示2朵,再出示1朵。教师用动作演示,语言描述:一共有多少朵花?像这样的问题在数学中我们可以用"加法"来解
<正>《烙饼问题》这节课,老师们都听过。这一教学内容的核心问题是:一个锅内可以同时放两张饼。烙饼时,饼的正反两面都要烙,每面均要三分钟,问烙三张饼最少需要多少分钟。最
<正>《番茄太阳》教学到最后,教者深有感触,创作了一首小诗——在我们的心里,有一颗小小的"番茄太阳"。它是双目失明的女孩银铃般的笑声。它是由爸爸拉着,在蔬菜上来回抚摸的
迟子建在当代文坛是一位"逆行精灵",自1985年从事创作以来,一直坚守自己的创作风格,从未被划入任何流派。她具有悲天悯人的"世俗关怀"之大精神,具有深厚的文学素养与浑然天成
目的观察应用低血糖指数食物结合中医食疗对单纯性肥胖人的治疗效果。方法单纯性肥胖患者研究组和对照组各30例,研究组采用低热量饮食+低血糖指数食物处方+中医辨证食疗,对照
骨质疏松性骨折以粉碎性骨折多见,骨折复位、维持复位及固定困难,骨折愈合及卧床时间较长,再骨折发生率高。近年来针对骨质疏松性骨折治疗的内固定装置和内固定技术得到了较
目的观察胶原酶软膏局部用药对大鼠背部深Ⅱ度烫伤创面的修复作用及其对表皮生长因子(EGF)、成纤维细胞生长因子(bFGF)表达的影响。方法将20只雄性SD大鼠编号后随机分为4组,