【摘 要】
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于永正老师曾说:“朗读是赋予作品以生命,是激活文字。朗读更容易走进作者的情感世界,更容易体会课文的思想感情。”可见,语文课堂上,朗读是阅读教学的一大主角,不可忽视。如
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于永正老师曾说:“朗读是赋予作品以生命,是激活文字。朗读更容易走进作者的情感世界,更容易体会课文的思想感情。”可见,语文课堂上,朗读是阅读教学的一大主角,不可忽视。如何使学生将文本读得声情并茂,如何令学生在声情并茂的读中感悟文本的精髓,是值得我们关注的课题。
Professor Yu Yongzheng once said: “Reading aloud is to give life to the work and to activate the text. Reading aloud is easier to walk into the emotional world of the author, and it is easier to understand the thoughts and feelings of the text.” It can be seen that reading in the Chinese class is reading teaching One of the main characters, can not be ignored. How to enable students to read the texts together and how to make students realize the essence of the texts in the most memorable reading is a topic that deserves our attention.
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