【摘 要】
：
童话故事贴近儿童,深受儿童喜欢,同时对儿童综合素质的培养起着不可忽视的作用。通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。同时,童话故事具有幻想特点,可培养儿童的创造力与
论文部分内容阅读
童话故事贴近儿童,深受儿童喜欢,同时对儿童综合素质的培养起着不可忽视的作用。通过阅读童话故事,可提高儿童的阅读能力。同时,童话故事具有幻想特点,可培养儿童的创造力与想象力;故事中鲜明、生动的形象可促进儿童审美情感的发展;童话语言的鲜明口语性,可培养儿童说话能力。那么在实际中该如何通过阅读童话故事来提高儿童综合素质,对此,笔者进行了深入研究,探析出如下几个策略。
其他文献
数学复习课不应该是对原有知识的重复学习,而应为学生揭示新的学习情境,引导学生进行一次有意义的二次学习和再度发现。在教学中,教师应注意根据学生的思维特点,采用"知识图
四角状氧化锌晶须（T-ZnOw）是一种具有规整三维空间结构的多功能无机晶体材料。其制备采用高纯锌粉为原料,需要进行繁琐的锌粉预处理以及加入大量催化剂,难以形成规模生产,成本
针对当下热议"泛娱乐化"问题,本文以电视为例,分析了人生需要怎样娱乐,通过透视湖南电视娱乐产业的发展现状,进一步解读如何看待媒体娱乐:我们需要娱乐,但不能忘记思考,不能
采用醒脑开窍针法治疗中风继发脑 心综合征 4 0例 ,并与西药治疗的 4 0例对照 ,观察心率变异性的变化。结果治疗后两组心率变异性均有改善 ,针刺组SDNN ,rMSSD ,PNN50改善优
<正>去年,奥地利斯普林格出版社出版了一本奇书,书名叫《期望的概念》,正如该书副题所标示,它要告诉世人:城市对自己的未来应当知道些什么?说这是一本"奇书",奇就奇在它不是
中国以出口导向为特征的第一波经济全球化,其内核可以概括为"利用别国的市场用足本国的低端生产要素"。这一波全球化的红利已经透支。中国加入或者参与第二波经济全球化的发
按照《农用地分等定级规程》计算方法,很可能使土地利用系数失真,并由此造成人为的土地等级差异。科学概念的土地利用系数应是指当地正常投入水平下作物实际产量与当地该作物
成人继续教育的目的就是持续形成终生所需的能力和素质，建立“学分银行”的本质是确保终身学习背景下学习成果能够认证、转换、积累和兑付资格证书。本文分析了：日本、韩国成人
传统的跨文化教育观念将跨文化交际视为某一文化对另一文化的适从,这种跨文化交际观点实际上是一种单向的、静态的"顺从"观点,难以适应全球化进程和多元文化交流的形势。本文
准确理解语言的真实含义,需要了解人们在表达该语言时的具体语言环境,也就是语境。影视字幕作为一种特殊的语言形式,以视频媒体作为载体。这种载体决定了影视字幕的独有特点: