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在高中语文教学的过程中,阅读是重头戏,同时高考中阅读占有的比重也非常大。阅读是语文中的基础内容,但是现今核心素养指导之下,传统的高中语文阅读教学方式已经不能满足要求。文章围绕高中散文阅读情况提出全文阅读策略,以提升学生的核心素养,进行阐述。
基于语文核心素养的高中散文群文阅读教学策略分析
【摘 要】
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在高中语文教学的过程中,阅读是重头戏,同时高考中阅读占有的比重也非常大。阅读是语文中的基础内容,但是现今核心素养指导之下,传统的高中语文阅读教学方式已经不能满足要求
【机 构】
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重庆市礼嘉中学校
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年12期
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