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新课程改革为高中历史教学带来了新的机遇与挑战,作为新时代教育工作者,高中历史教师必须结合新课程标准转变自身教学理念,通过多样化的教学手段提高高中历史教学质量.简单分析了当前高中历史教学存在的不足,结合实际教育工作经验,提出了新课程下高中历史教学理念的转变策略.
新课程下高中历史教学理念的转变策略分析
【摘 要】
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新课程改革为高中历史教学带来了新的机遇与挑战,作为新时代教育工作者,高中历史教师必须结合新课程标准转变自身教学理念,通过多样化的教学手段提高高中历史教学质量.简单分
【机 构】
：
新疆阿克苏市阿克苏地区第二中学,新疆 阿克苏
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年12期
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