浅谈在数学教学中创新教育的运用

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingzhe1689
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是人类发展与进步的永恒主题。创新教育是素质教育的核心。它要求在注重基础知识教学的同时,高度重视学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,即不但要授之以“鱼”,而且要授之以“渔”,更加要导之以“创”。不重视创新精神的培养,是素质教育、创新教育最终失败的根本原因。创新是一个民族的灵魂,创新的关键是创新思维。培养学生的创新思维是在教学中深入推进课改的需要。
其他文献
好人大刘 大刘叫刘大志,长得人高马大的,手脚也大,配上一张大嘴,成天傻呵呵地笑。大刘原在乡下的制鞋厂做工,后来鞋厂倒闭,就来到城里投奔大姑。大姑在开发区的药品包装厂上班,很决,
童乐乐被杀时,还有3天就满12岁了。也许乐乐在临死之时都不明白:这个戴眼镜的大哥哥说到他家拿小乌龟,怎么忽然间就变了脸,拿着绳子勒向自己。杀害乐乐的“大哥哥”叫连勇,是
在日复一日、年复一年的数学教学过程中,每位教师都会遇到这样的情况:学生做错了的题经教师讲解后当时懂了,也做正确了,可是没过多久再遇到这类题,他还是错了。如此重复着原来的错
随着新的教学媒体的出现,某些直观教具,如挂图等退居二线,而这些教具的使用对于帮助学生理解教学内容、提高学习生物学的兴趣具有重要的意义,不应被舍弃。如何协调各教具才能
数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识,基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性、总结性的数学思想,它们含有传统数学思想的精华和现代数学
对情境串教学概念给予界定,并结合具体教学案例,提出化学课堂创设情境串的几种方法。利用情境串教学,实现教学效果最优化。 The concept of context string teaching is def
在检举揭发犯罪上,要求亲属“大义灭亲”还是“亲亲相隐”的问题,并非《刑事诉讼法》所能解决,而是需要通过《刑法》来规范。“证人没有理由不出庭作证的,法院可强制其出庭。
本刊讯 9月16日下午,为期两天的全国国土资源厅局长座谈会在京闭幕。国土资源部部长、党组书记、国家土地总督察徐绍史强调,当前国土资源管理工作的头等大事是认真学习领会中央
在立体几何中引入空间向量这一内容是新课程改革的必然趋势。空间向量的出现为学生提供了解决问题的新途径,但是容易造成空间向量就是“万能”的思想,很多学生完全放弃了传统
布鲁纳说:“探索是数学的生命线,没有探索就没有数学的发展。”“主动探究”正是学生逐步理解和掌握获取数学知识的有效途径和方法。教师要深入挖掘教材内容,密切联系生活,提