蕴含先进科学教育理念的科技馆展品宝典——写在《探索馆展品集》中文版出版之际

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探索馆的展品设计体现了富兰克·奥本海默的教育思想。设计展品起码有两点要考虑:展品不仅要揭示许多有趣的自然现象的本质,也要为深入理解相关概念提供一个知识构架。操作展品就如同做一场科学实验,实际是将科学家科研的科学探究实践转化为了观众学习的科学探究实践。《探索馆展品集》不仅是一本展品的设计手册,还详尽指出了各个展品之间的关联。它为我们研究、设计、使用展品指出了一条必由之路。 The museum exhibit design reflects Frank Oppenheimer's educational thinking. There are at least two points to consider when designing exhibits: Exhibits must not only reveal the nature of many interesting natural phenomena, but also provide a framework for understanding the concepts involved. The operation of exhibits is like a scientific experiment, which actually transforms the scientific inquiry practice of scientists' research into the scientific inquiry practice of audience learning. The Discovery Pavilion is not only a design manual for exhibits, but also details the links between exhibits. It shows us the only way we can study, design and use exhibits.
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