【摘 要】
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幼儿阶段是性别角色社会化的关键时期。如果在这个关键时期幼儿没有得到正确的指导和发育,那么以后的生活中就会出现一定程度的性别角色识别偏差。性别偏差认同不利于他们的
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幼儿阶段是性别角色社会化的关键时期。如果在这个关键时期幼儿没有得到正确的指导和发育,那么以后的生活中就会出现一定程度的性别角色识别偏差。性别偏差认同不利于他们的身心健康,甚至影响他们的生活幸福。因此教师要在日常生活中培养幼儿的性别意识,对于个别出现认知偏差的学生,要及时与家长沟通,指导改正。在幼儿园更可以发挥集体的作用,通过集体培养幼儿正确的性别角色认同。
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