大数据时代英语专业教学改革研究——以《综合英语》课程为例

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目前我国已经进入大数据时代,各类信息技术被应用到教育行业中.本文基于大数据时代背景,结合大数据时代的基本特征,对英语专业教学改革进行探讨,以《综合英语》课程的教学模式为例,分析该模式的优势,细致全面地研究大数据时代英语专业教学改革策略.
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