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随着新一轮课程改革的不断推进，在英语学科教学中，只有牢固确立课改新理念，致力于教会学生学习，养成好的学习习惯，才能实现新课程标准提出的培养目标，全面提高学生的英语综合素养。追求课堂教学艺术，养成学生乐学、会学的习惯，是每一个教师永恒的追求。如何在英语的学科教学中，对学生进行养成教育呢？
如何做好初中英语教学中养成教育的几点思考
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断推进，在英语学科教学中，只有牢固确立课改新理念，致力于教会学生学习，养成好的学习习惯，才能实现新课程标准提出的培养目标，全面提高学生的英语综合素养。
【机 构】
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辽宁省庄河市第二初级中学 辽宁 庄河 116400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年10期
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