直接数字频率合成信号的软件设计

来源 :电子设计工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:walker1116_2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了实现直接数字频率合成信号的产生,文中基于直接数字频率合成器(Direct Digital Frequency Synthesis,DDS)的工作原理、基本结构、特性分析、输出频谱,采用了MATLAB语言进行编程,结合交互式图形用户界面(Graphic User Interface,简称GUI),调整参数k(1≤k≤100)可以产生1~100 Hz任意频率的时域和频域波形,能够产生直接数字频率合成信号,达到设计要求。
其他文献
学生管理系统是高职院校学生管理中不可缺少的部分,它所提供的信息对于院校的决策者和管理者来说都至关重要,为满足上述要求,提高学生信息管理的效率,利用Asp.net和iis+sql20
在教学过程中,我们最头疼的是这类学生:上课不认真听讲,爱说话、搞小动作,精力不集中、反应迟钝,作业不按时完成、甚至不做或者抄袭,对学习没有兴趣,毫无主动性等等,面对这样
讨论了基于Qt/Embedded的MP3音乐播放器设计方法,其继承了Qt的图形界面GUI的编程思想,采用Phonon模块对MP3格式文件进行解码,实现了播放本地的MP3音频文件。设计的MP3音乐播
<正>教师在教学中总是遵循"教材→教法→学法"的关系链组织课堂教学,并完成教学目标的要求,即教材向教师"输入"有关教学内容的初步信息后,必须经过教师的再创造和再加工,才能
逮捕是一种较为严格的强制措施,它是以剥夺犯罪嫌疑人的人身自由为构成要件的,它以保证诉讼活动顺利进行为目标,是五种强制措施中最为严厉的一种。因此,在司法实践中应当依法
<正>东南亚"地理位置和自然环境"一节内容教学,我改变以往"教师讲、学生听,教师写、学生记,教师问、学生答"的教学方法,而是采用直观教学手段,让学生通过阅读、观察、分析地
<正>一、教材分析本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提