【摘 要】
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在习作教学中,我们应引导学生对生活进行更进一步的体验和感悟,把生活之水变成一泓可用的写作活水,指导学生写出声情并茂的作文来。这种深切的感受来源于我的一次对活动作文
【机 构】
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河北省宁晋县周家庄学区,055551
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在习作教学中,我们应引导学生对生活进行更进一步的体验和感悟,把生活之水变成一泓可用的写作活水,指导学生写出声情并茂的作文来。这种深切的感受来源于我的一次对活动作文的有益对比指导。一次,我让学生写《记一次拔河比赛》。起初我认为,学生在体育课中对拔河这项体育运动都接触过,把拔河过程用文字生动地、细致地记录下来,对于学生来说应该非常容易,
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