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目前中学教育对初中生的数学学习自我效能感对数学学习的影响认识不足,如何培养初中生数学学习自我效能感仍然缺乏行之有效的措施.课程标准要求加强对作为非智力因素之一的自我效能感的研究,所以研究影响自我效能感的形成因素以及如何提高初中生数学学习的自我效能感显得尤为重要.
浅谈如何提高初中生数学学习的自我效能感
【摘 要】
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目前中学教育对初中生的数学学习自我效能感对数学学习的影响认识不足,如何培养初中生数学学习自我效能感仍然缺乏行之有效的措施.课程标准要求加强对作为非智力因素之一的自
【机 构】
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辽宁省盘锦市双台子区陆家学校,辽宁 盘锦,124000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年4期
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