对小学语文阅读教学策略的探讨

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众所周知,阅读教学在语文教学中占有重要地位。以小学高年级阅读教学为例,其意义重大。它不仅可以加深学生对阅读内容的理解和掌握,还可以提高学生的阅读能力、语言表达能力等。在此基础上,探讨小学高层次阅读的教学策略就显得尤为重要。
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