自体颅骨植骨术21例体会治疗

来源 :青海医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xxiihhaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我院自1992年以来用自体颅骨原位植骨术治疗颅脑术后颅骨缺损病人21例,收到较满意效果,特报告如下:资料与方法1资料本组颅脑外伤特重型6例,重型15例,硬腹下血肿合并脑性裂伤8例,其余13例均为硬腹外血肿。2手术方法2.1取自体骨瓣术中将皮瓣、肌肉同...
其他文献
创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.小学教育要为学生成为创新人才打好基础做好准备.体育教学作为学校教育教学的一个重要组成部分,在为国家培养优秀
基于培养传媒“通才”目标的传媒学科与微课融合教学改革方向:立足传统课堂,借助微课技术理念进行课程创新,形成一套完整教学模式:课内(课堂讨论+答疑)、课外(课外学习+练习),从技术
高职英语教学中科学培养学生创新思辨能力的策略主要是:引导学生在欣赏中学习,在应用中学习,在情感中学习,在欣赏、应用的环境中真切表达英语,提高英语学习的效果。
本文就鲜花食品的历史与现状,营养价值,开发利用情况作了综述,并对鲜花食品的利用前景作了展望。
非智力因素的培养已成为素质教育的重要组成部分。如果学生对数学学习产生了兴趣,就会表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,正所谓“乐学之下无负担”。
课程设计是土木工程专业教学计划中重要的实践性环节,对培养高素质的应用型本科人才起着至关重要的作用。本文结合土木工程专业的现状,以混凝土结构课程设计为例,基于学生自
为了解兴海县小儿肺炎病死率情况、主要死亡原因和影响因素,从而制定相应对策,有效地降低肺炎病死率,自1992年起按照全国监测方案对小儿“ARI”监测,完成了与澳大利亚合作项目,同时对全县
教辅,顾名思义就是教学辅导材料,应该包括对教师的教学辅导材料和对学生的学习辅导材料.针对教师的教学辅导材料,一般不叫教辅,而是叫教参.现在的教辅一般是指针对学生的辅导
本文在分析高等院校民族美术专业中民族艺术与美术教育融合形式与现状的基础上,探索了适合高等院校民族美术专业自身发展特色的教学模式,主张完善基础教学设施,为艺术灵感的培养
“地表缓慢变化”单元是在上学期学习了“地表剧烈的变化”单元的基础上,探究影响地表缓慢变化的诸多外力因素。由于引起地表变化的诸多因素对山脉的影响极其缓慢复杂,对只有短