护理干预对门诊高血压患者的影响

来源 :齐鲁护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:changjian200910
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨护理干预对门诊高血压患者的影响效果。方法:将100例高血压患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组接受常规护理干预措施,观察组在对照组基础上实施护理干预措施,比较两组血压控制效果和服药依从性。结果:观察组服药依从性及血压控制效果显著优于对照组(P<0.05)。结论:为门诊高血压患者实施护理干预,能有效控制患者血压,提高患者服药依从性。
其他文献
在初中语文教学中,即时评价的重点在于“即时”,即针对课堂教学过程中学生的思维误区、独到见解或精彩发言等作出实时评估,以调控学生的后续行为,如鼓励积极发言、深化思考等。为此,在课堂教学过程中,教师要充分发挥自己的教学智慧用好即时评价以促进学生的语文成长。  一、用即时评价帮学生树立语文自信  苏格拉底曾将“自信”列为“一个人能否有成就”所必需的两个条件之一,表现在学生的语文学习上,自信所起到的作用,
以膨胀石墨为原料,二甲基亚砜为溶剂,采用液相超声直接剥离法制备了石墨烯,用SEM、TEM进行表征,对比考察石墨烯在水和液体石蜡中的摩擦磨损性能,通过硬度测量仪、EDS、SEM等手段分
一、课例研修背景  “诗歌是人类的母语。”它是一种语言文化最精华的体现,也是最集中体现语言“文学性”的一种样式。德国20世纪哲学家海德格尔说:“一种语言的性质要通过诗歌来体现。”那些优秀的诗人和诗篇,总是一个民族、一种语言文化的骄傲和表征。  现代诗歌是优秀的中华文化瑰宝,教学中却令教师和学生感到棘手。现代诗歌语言简练,形象抽象,表达情感丰富而含蓄。中学生虽有一定的阅读能力,但对诗歌的品析能力相对
在我国传统文化里面,咏雪之作浩如烟海,其中可以称为佳品之作也颇多,比如岑参的"忽如一夜春风来,千树万树梨花开";祖咏的"终南阴岭秀,积雪浮云端",其中毛泽东的《沁园春&#183;雪
今年再教《背影》已经是第5次了,再次捧起文章,仍觉得沉甸甸的,仍有着非常强烈的不忍触碰之感。《背影》作为中国现代文学的经典之作,自被选入语文教材以来,就颇受关注,对于文本的解读和教学也一直是语文教育界争论的焦点。但无论怎么争,对文中父亲形象的解读和对父子间复杂情感的体悟都是躲不过去的。  很多学者专家认为散文重在表现“我之心”,重在表达作者本人的个性化情思,所以对这篇文章的解读重心应放在对文中“我
在小学教学中,对学生语言表达能力的培养不仅是语文教学最主要的工作,同样也是数学教学的基础工作。在一定程度上,学习数学是一个逐渐掌握数学语言、构建数学思维的过程。因
以阴离子交换树脂为原料,液相反应制备了不同晶型La2O3:Eu3+纳米棒,通过XRD、SEM、HRTEM和EDS对La2O3:Eu3+纳米棒进行了分析和表征,结果表明,经650℃焙烧处理后制备的六方La203:Eu3+纳
《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展” “积极倡导自主、合作、探究的学习方式,准确把握语文工具性和实践性的特点。”那么,怎样“在大量的语文实践中掌握运用语文的规律”,从而“全面提高学生的语文素养”。这就要求教师构建一种以学生之间相互帮助,精彩展示为核心环节的教学模式。  展示作为一个课堂教学环节最早是由山东茌平县的杜郎口中学提出来的。后来很多学校开始效仿这种模式,比较有
教书育人是语文教学永不变更的方向和主题。语文教学中的德育渗透,具有重要的现实意义。现代著名特级教师于漪说过:“学语文不是只学雕虫小技,而是学语文学做人。”德育渗透是语文教学最富有魅力的一个表征,没有了德育渗透的语文教学,就等于没有了灵魂。眼下,社会上影响未成年人健康成长的种种社会消极因素和思想观念的增多,给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响。在此种新形势下,加强和改进未成年人思想道德建设更具有
采用光刻、溅射以及剥离等微纳制备及加工工艺,实现了非对称结构相变存储单元的制备,并对该非对称相变存储单元进行了直流及脉冲电流写入电特性测试,测试结果表明,该非对称相