浅谈小学生习作修改教学策略

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我们都知道,好文章是改出来的,文章不厌千回改,名家修改文章的典故也不少,贾岛“推敲”撞韩愈就是一例。“春风又绿江南岸”的“绿”字曾经用过“到、过、入、满”等十多次,最后改出了千古名句。修改文章如此重要,教师都希望能教给学生高效的习作修改策略,经过探究、实践、总结、 We all know that a good article is changed out, the article does not tire of thousands of reform, famous allusions to modify the article is also a lot, Jia Dao “scrutiny ” hit Han Yu is an example. “Spring and Green River South Bank ” “Green ” has been used “to, over, into, full ” and so on more than ten times, finally changed the eternal famous. Modify the article is so important, teachers are hoping to teach students to effectively modify the strategy, through exploration, practice, summary,
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