温馨课堂:再构教学文本的艺术

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一、案例背景在学校“希望杯”英语教学评选中,邱老师上的4B M3U1Sounds能围绕未来国际公民培育目标,挖掘“全国爱耳日”内涵,再构教学文本,使学生在语言学习的过程中,体验健康的生活理念。“全国爱耳日”定于每年的3月3日,“减少噪音,保护听力健康”是其主题之一,目的在于增强全民爱耳意识,降低耳病发生。在本案例中,学生在学习过程中感受声音的无处不在,并学会辩证地看待声音的轻与响,体会噪音对人们生活的影响,养成保护耳朵,正确用耳的习惯。
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