蔓延到浏览器的“双核”之争

来源 :电脑爱好者 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dark709
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  当时光之刃回溯到2007年时,IT界流传着一个词,叫做“真假双核”,当年AMD手持“真双核”大旗,打击竞争对手的“假双核”。本属于硬件领域的“双核”,却在2010年的夏天衍生到软件领域。今天的浏览器也已经进入“双核”时代,腾讯、傲游、搜狗、世界之窗等几家主流浏览器,纷纷推出了“双核”版本。
  
  一个浏览器为何要两核
  什么是“双核”呢?大家知道,CPU是电脑的心脏,多颗“心脏”自然为了能分担更多的工作。浏览器也有“心脏”,当今浏览器内核主要有以下几种类型:Trident、Gecko、Webkit和Presto。我们所使用的浏览器差不多都是基于这些内核开发的:IE的内核是Trident,Firefox的内核是Gecko(Firefox其实就是上世纪90年代落败的Netscape,它又在以新的形式继续着和IE的战斗),Webkit内核是耀眼的新星,Google Chrome、苹果的Safari浏览器用的都是它,它以速度快而著称。
  既然互不兼容,为什么要“双核”呢?难道也能像CPU一样分担工作吗?很遗憾,不能。“双核”实际上是指一款浏览器中同时采用了IE和WebKit内核。简单说,所谓“双核”就是实现了两个内核的有机整合,共存、共融,既能体现IE的兼容优势,又能发挥WebKit速度快的优势。
  
  应用“真双核” 瞬间提高网速
  既然有两个内核,就必须做到自动切换,因为用户有时并不知道哪种网站应该用哪种内核更方便。
  
  场景1:手动切换内核真的很烦人
  探秘:对于很多中文网站来说,它们只能在IE内核下才能正常浏览,因为多数网站制作时都要考虑最多的用户,也就是IE用户。这时如果软件不够智能,无法帮助用户判断究竟何时调用哪种内核,就会给用户带来不少麻烦。比如访问淘宝网首页(http://www.taobao.com),搜狗浏览器可以自动切换到兼容模式,这样网页中的众多元素就可以比较正常地显示(见图1)。
  选用哪种内核,是如何判断出来的呢?像搜狗浏览器,它实际是长期积累了一个庞大的网站判断库,能够很聪明地给出最佳内核匹配方案。傲游3的浏览器也具有WebKit功能,只可惜它目前还是beta阶段,功能不完善。
  
  场景2:换内核就要重新登录
  双内核的浏览器虽然好用,但如果在论坛的使用过程中带来麻烦就不好了。有些浏览器虽然是双核,但是在登录论坛后一切换内核,登录信息就丢失了,需要重新登录,这带来的麻烦可不少(见图2)。这可以被称为“假内核”,在“假双核”中,两个内核是放到一个程序中分别调用,一旦切换内核,很可能造成数据调用出问题,丢失登录信息就不奇怪了。打个比方,“假双核”相当于将一个MP3和一台手机揣在兜里,用哪个需要掏出哪个,而“真双核”就是一台“音乐手机”,功能集成到一起了。
  
  场景3:双核能不能“防假死”?
  傲游浏览器一直有一个被用户诟病的毛病,容易“假死”。所以也希望通过多核来解决这个问题。WebKit内核确实不太容易假死,但是,新内核需要另起炉灶进行开发,WebKit内核的一些毛病可能还没有显现出来。
  
  场景4:为何感觉不出WebKit所标称的快速?
  WebKit的优势就是渲染速度快,这没错,但优势显然还不够明显,要真正实现“健步如飞”,还需要对WebKit挖掘潜力,让它“快马加鞭”。虽然各家都拥有WebKit内核,但各家的手段各不相同。比如世界之窗浏览器用多线程浏览来加快速度,搜狗浏览器重点推荐“全网加速”功能,能够智能优化电信、网通、教育网等各个网络速度,而傲游的特点是广告过滤功能强大,这个优点希望可以在WebKit上保留。
  通过上述分析,可见简单的内核叠加是无法发挥双核优势的,不是所有双核都是“真双核”。WebKit内核缺乏“二次研发”的积累,就像盖房子,它还是新打的地基,要发挥它的优势还需大量积累,不可能一蹴而就。WebKit和IE的融合并不简单。傲游在宣布3.0双核版之后,耗费了很长时间闭门打造,至今没有正式版本,可见其中存在大量需要开发者解决的问题。
其他文献
教育是培养人的一种社会活动,是传递生产经验和社会生活的基本活动。中学英语正是中学生的青少年时期,是人的黄金时代,他决定人未来前途和发展,特别是信息时代的今天,英语知识更为重要。  英语教育虽然近年来受到了特别的重视,但由于其特殊的语言环境,仍成为了中学教育中的一大难点,许多中学生都对其英语成绩表示不理想。而作为担负起这一历史使命的教师,是一个光荣而艰巨的任务。但任何事物都有他的规律和内在联系。笔者
期刊
北京某集团总裁日前有惊人之论:“不要让所有的老百姓都买房子。”其最确切的表达是:“不要让所有的老百姓都买得起房子。”为什么呢?“因为我们没有那么大的生产量。在供应量很少的情况下,一定是先满足最富的人。”当被问起“你花多少心思考虑穷人”时,这位老总答道:“如果我定位是一个商人,我就不应该考虑穷人。如果考虑穷人,我作为一个企业的管理者就是错误的。因为投资者是让我拿这个钱去赚钱,而不是去救济穷人。”(1
期刊
当你看到这个标题的时候,是不是饿了?很遗憾,我说的是上届世界杯冠亚军今年早早被淘汰的事儿—意大利队太面了,法国队太菜了。“面”和“菜”本是食物界词语,但是北京话把这两个字赋予新的含义,“面”是望文生义,形容一个人懦弱、胆小或不敢承担责任。比如“你这人真够面的,他骂你都不还嘴?”,而“菜”也是形容人的能力懦弱、被动、愚笨,最有名的一个词叫“菜鸟”,估计这个词来自“配菜”、“菜色”,形容成不了主角的人
期刊
各位同学千万不要误会,咖啡当然不含毁容的成分,但当满足特殊条件进行冲泡时,咖啡真的可能成为毁容杀手呢,不信?咱们就从下面的小故事谈起:    A君是咖啡爱好者,某天用一个干净的杯子接了一杯饮水机里的水,塞到微波炉里加热几分钟后拿出来时发现水面没有任何动静,于是就打算先把速溶咖啡倒进去再重新加热。怪事发生了,水杯的水开始迅速沸腾,原本风平浪静的水面一下子“喷射”出来,要不是A君反应快,说不定真的就毁
期刊
记得当年诸葛亮南征之时的基本策略是:“攻心为上,攻城为下”,历史证明是正确的。再看当今的学生个性张扬,活泼爱动,不知天高地厚,给点阳光就灿烂。身为班主任的我认为:班主任,不妨适时地也幽上一默!  幽默表现形式是以一种轻松、诙谐欢乐的情调来表达深刻的内容,让学生在愉快中获得深刻的哲理和启迪。教师语言的幽默可以打破课堂的沉闷,融洽师生情感,激发学习兴趣,在笑声中掌握知识,发展思维。  以前我也很注意教
期刊
初中《新课程标准》明确要求:"突出语言的实践性,注重培养学生综合运用英语的能力。"当今,英语作为一种语言,其交际功能越来越突出。为了真正实现教学大纲的目的,培养新世纪的新型人才,我们一定要从现在做起,加强对初中学生的口语训练,提高他们的口语表达能力,最终达到用英语进行交际的能力。    一、口语课分层教学的教学要求    口语教学,是指根据新课程标准要求对学生进行英语听的能力、口头表达能力的培养,
期刊
当今社会,随着知识经济的出现和信息时代的到来,阅读愈来愈受到重视。它是人类获得知识和信息,吸取精神养料,提高生存与发展能力的重要途径。近几年来,中考也与时俱进地增加了阅读、增加了自主表述方面的内容,而在新课程下语文阅读方面改进较大,它要求学生增加阅读量。而学生阅读能力则直接影响自身学习效率,以及学业成就。但阅读教学的现状堪忧,极需改革。阅读活动,是读者与作者之间心灵的对话。可是我们的阅读教学往往忽
期刊
体验感受:  现在不少卡片DC都需要一个高速SD卡,为什么呢?比如佳能G11在连拍的时候,如果SD卡速度跟不上,会大大影响连拍速度。同时,不少单反DC也开始采用SD卡作为存储设备,比如尼康D300s等等。尽管很多时候看到SD卡XX GB仅需XX元这样的低价促销,但别忘了,也有不少人对性能有要求。前不久,金士顿就推出了首款16GB SDHC CLASS 10 SD闪存卡。  在SD卡突破4GB后,开
期刊
《小学语文新课程标准》指出:学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……这些论述为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“满堂灌”为主要形式,以应试为主要目的枯燥、古板的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课
期刊
教育是为了生活,离开了生活的改进,教育就失去了意义。新课程“生活教育”概念强调,把学生的生活及其个人知识、直接经验作为课程的内容,努力面向学生的生活实际并服务与生活实际。让知识回归“自然”,充分发挥学生的主体作用,注重实践,多创设贴近学生生活的问题情境,才能填补学生经验的不足,从而促进学生的体验学习获得成功。     一、深刻理解“体验学习”,确保化学走向生活    体验学习是指在教学中教师积极创
期刊