【摘 要】
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在传统的大学生思想政治教育中“对话情境”的不足,不仅使思想政治教育缺乏人文关怀也影响了教育效果的发挥。因而在现代思想政治教育中要注重对话情境的创设,在对话情境中进
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在传统的大学生思想政治教育中“对话情境”的不足,不仅使思想政治教育缺乏人文关怀也影响了教育效果的发挥。因而在现代思想政治教育中要注重对话情境的创设,在对话情境中进行的思想政治教育不仅有利于师生达到精神层面的沟通和交流,使学生在问题的讨论和解决的过程中获得真正思想上的启迪和精神层面的提升,也有利于思想政治教育工作方法的创新。对于思想政治教育的对话情境的创设要注重创设方式的多样性,情境内容的多样性和丰富性,教师角色转换的自觉性和学生质询的主动性。
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