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高职院校生源多元化背景下人才培养模式的改革与实践——以注册生为例
高职院校生源多元化背景下人才培养模式的改革与实践——以注册生为例
来源 :化工时刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang0998_cn
【摘 要】
:
现代职教体系的发展加大了高职院校的生源多元化,从而对现有的培养模式提出了严峻挑战。本文以注册生为例,从思想、学习等方面进行了培养模式改革,包括"5D"育人培养工程、教
【作 者】
:
刘顺强
【机 构】
:
连云港职业技术学院
【出 处】
:
化工时刊
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
高职院校
生源多元化
注册生
培养模式
【基金项目】
:
江苏省第五期“333工程”资助项目(BRA2016306),2018年江苏省“青蓝工程”应用化工技术优秀教学团队项目.
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现代职教体系的发展加大了高职院校的生源多元化,从而对现有的培养模式提出了严峻挑战。本文以注册生为例,从思想、学习等方面进行了培养模式改革,包括"5D"育人培养工程、教学内容创新、教学模式和考核模式改革,力求培养出高素质的技术技能型人才。
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