我让幼儿记“心情日记”

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一年前,我积极倡导我班家长参加帮幼儿记"心情日记"的活动.所谓记"心情日记",是指幼儿将一天中发生的、与自己情绪有关的事情以绘画的方式记录下来,家长则帮助幼儿记录下他们的语言.活动开展一年来,收到了不错的效果.
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